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幼儿园教师年度考核报告 教师年度考核报告初中10篇

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工作总结能促使你思考,是整理思路的过程,年度考核个人总结怎么写?教师个人年终工作总结如何写呢?这里给大家分享一下关于教师年度考核报告初中10篇，方便大家学习 。
教师年度考核报告初中1
工作暂时告一段落，我也是时候对自己的最近的工作情况进行一个总结归纳了 。在这段时间的教学里，我负责初__班的数学教导工作 。作为___中学的骨干数学教师，我对学生们都严格的要求，负责的教导 。当然，最重要的是我对自己更加的严格，对自己工作中的情况进行严格的要求 。让自己在教学中以身作则，更好的带动同学们的学习热情!
现在反思这段时间的工作，我对自己的经验和经历做一个总结，希望自己也能从中吸取经验，认识不足，未来的我们，一定会更加的出色!以下是我的个人总结：
一、班级的教学情况
__班的同学共有__人，其中有不少数学成绩优秀的同学，但是同学间的成绩差异并不算特别明显 。除了极个别同学在数学成绩上的不足，大部分同学在学习中都有相差不大 。在过去的工作中，我专门针对班级学习的情况进行了工作，以优带差，加强基础的学习教导 。
在上课的时候我总是将题目拆散拆细，并积极的鼓励成绩不佳生们能努力的跟上我们的学习进度 。还让成绩优异的同学们针对班上成绩不佳的同学，在新课上完后，积极的去帮助他们学习和理解 。也让他们自己也能回顾一遍题目 。对不懂的地方，我再加以辅导，以此提高班级的数学总体成绩 。
目前来开，这段时间的学习让班级的整体都有了进步，同学们的成绩都有了明显的提升，并且不少过去成绩不佳的学生在这这段时间的学习后都有了很打的提升!最重要的是，很多的同学都找到了学习数学的自信!这让我们的数学课堂变的更加的积极、有趣 。

二、个人的情况
针对不断提升的同学，我在自我的管理和准备中也在努力的提升!在日常，我多和老师们沟通，互相学习教学方法 。有空的时候我也会在网络和书籍上学习理论知识，充分的补足自己的知识储备 。
当然，最重要的实在课堂上 。通过和同学们的交流，我们有了更深的了解，针对他们的学习情况，我制定了不少的教学计划 。帮助同学们以不同的方式去达到提升学习成绩的目的!
三、结束语
这一年来，我们都学会了很多 。作为老师，我知道自己的知识和教导不能套用到每一班的同学身上，所以在我也会不断的进步，不断的改变!
教师年度考核报告初中2
时间过得真快，本学年的教学工作行将结束 。本学年，我担负七年级__班的英语教学工作 。根据开学初制定的教学工作计划，现就本学年教学工作总结以下：
一、学生的基本情况

七年__班共有__人，大部份学生的基础非常差，拼写不规范，学习不主动，对英语的爱好不浓 。在我所教班级学生当中三分之一的学生的基础比较扎实，学习态度认真，对英语感爱好，四名学生的智力非常低，看着书抄单词都抄错，而且除他俩10名学生干脆都不学英语 。
二、采取的措施
1、教学进程中，留意抓常规教学，以学生为主体，面向全体学生组织教学，留意培养学生的听说读写的能力 。
2、抓辞汇和句型学习，经常进行听写练习，进步学生对记忆单词和句型的能力;另外从开学初就开始初狠抓英语课文背诵 。
3、课内外多听多说英语 。上课时尽可能用英语授课，这样能使学生更多地接触英语 。每堂课要用一定的时间让学生用所学过的平经常使用语和所学句型表演不同情势的对话，也能够结合实物和图片等用英语进行简单的描写，培养学生的语感 。
4、抓测验，重视讲评课，并进行考试分析 。
5、为了增加学生的辞汇量，让学生天天积累5个单词，并每周检查一次 。
6、在教学进程中我发现师徒结对也是好的学习方法，因此我采取了师徒结对活动 。
三、教学方面
1、教学工作
本人对工作扎扎实实、兢兢业业，以为不管甚么工作只要尽心尽力地去做，都会有一种成绩感 。在这类正确的思想和理念指导下，工作起来就如鱼得水 。首先，我认真地分析教材的编写特点及体系，知道了中学英语必须要求把握的学习内容，然后就有的放矢地结合中学生的生活实际进行口语、辞汇、句型的练习 。

每次备课时，我都仔细研究教材、考虑学生的分层和知识差异，穿插一些生动有趣的游戏活动和中西方文化差异故事 。通过这些活动，增强了学生的英语学习热情和爱好 。而且，我经常故意识地给学生们创设说英语的环境，课堂上也尽可能要求他们用英语提问 。总之，通过一系列的手段让学生体会到学、用英语的乐趣，养成使用英语的良好习惯和意识 。

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