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中秋节活动方案策划活动背景 10篇 中秋节活动方案策划( 四 )

生活百科月亮


4、讲一讲，唱一唱：中秋节的祝福、中秋节的古诗、中秋节的故事(嫦娥奔月)、中秋节的音乐、赏月(月亮的秘密、月亮是什么样子的?——月圆、月缺)
环境创设：
1、主题墙饰：
收集图片、幼儿作品布置"各种各样的月饼"、"月亮的变化"、"不同的茶具"、"各种各样的茶"、"茶道表演"等主题墙饰 。
2、各活动区：
美工区：提供各种材质的纸、模具、牙签及各种基本材料等让幼儿进行"装饰月亮、茶壶"、"制作月饼、茶具"等活动 。
阅读区：收集相关的图书、图片、广告画资料，供幼儿阅读与讲述 。
益智区：各种月饼及月饼盒实物、各种茶叶实物、多种塑料刀叉等，可引导幼儿进行"茶的作用、形状"分类统计;观察茶叶在水中的变化过程等 。
角色区：收集各种茶具、茶叶、月饼盒等实物进行扮演 。
四、家长工作
1、与孩子一起查阅相关资料，了解中秋节的来历，讲讲一些相关的传说;在过程中可与孩子介绍中国其他的传统节日 。
2、和孩子一起收集各种各样的茶叶、茶具的实物及图片，从中了解相关的知识 。
3、协助孩子一起完成主题活动中相关的调查表，带孩子观看或学习茶道表演艺术 。
中秋节活动方案策划篇8
活动准备：
1、知识准备：请家长帮助幼儿了解中秋节的来历，共同收集有关资料 。开展观察月亮变化的记录活动 。
2、物质准备：与幼儿共同制定庆祝中秋节亲子活动的计划、确定布置方案后，共同准备布置活动会场所需要的材料，月饼及分享食物等 。活动前幼儿通过张贴海报、制作邀请函的形式，邀请父母来园参加庆祝活动 。
活动过程：
1、庆典活动(幼儿主持活动)：
(1)、幼儿交流观察月亮边哈的情况，进一步感知月亮变化的奥秘 。
(2)、请家长介绍中秋节的来历 。
(3)、开展亲子活动：师、幼、家长共同表演自己编排的节目 。
2、团团圆圆过中秋，赏月、分享活动 。
结束：举办化装舞会 。(扮演自己喜欢的形象并跳邀请舞)
活动目标：
1、懂得自己长大了，应该学着关心和照顾弟弟妹妹 。
2、以热情大方的态度帮助弟弟妹妹，萌发当大班小朋友的自豪感 。
活动准备：
制作小礼物的材料、笔、纸等 。
活动过程：
1、讨论怎样当哥哥姐姐 。
(1)、小朋友刚上幼儿园，我们怎样当哥哥姐姐去帮助弟弟妹妹呢?可以为他们做些什么?(带他们参观幼儿园，一块玩，帮他们穿衣服、叠被子等 。)
(2)、遇到困难时怎么办?
2、制定帮助计划 。幼儿以小组合作的形式制定帮助计划，用绘画的形式记录讨论结果，在全班交流 。
3、实践活动 。幼儿根据自己制定的计划开展与弟弟妹妹交朋友的活动，教师跟随幼儿，并提醒注意安全
(1)、为刚入园的小朋友表演自己编排的节目，讲故事等 。
(2)、我当小向导 。带领弟弟妹妹参观幼儿园，引导他们辨认相应的标志，学习向工作人员问好 。
(3)、我来帮助你，帮助小班小朋友学会根据标志取放物品等，叫小朋友入厕、盥洗的方法 。
(4)、一起做游戏，邀请小班小朋友共同开展游戏活动 。
中秋节活动方案策划篇9
一、活动目标
1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节，简单了解中秋节的来历，知道中秋节又叫团圆节 。
2、了解中秋节人们的活动，通过幼儿品尝月饼、和家长一起制作灯笼、学习和欣赏歌曲、手工制作，绘现等形式，体验过节的快乐，感受中国传统的文化习俗 。
二、活动准备
活动形式：班级集活动、幼儿园集体活动
三、活动内容
环境创设：
1、各班和幼儿一起布置教室、公共活动场所，其中有月亮的变化、灯笼等 。
2、各班悬挂灯笼、水果图案营造热闹的节日气氛 。
3、幼儿在节日前观察月亮，绘制月亮的.变化图 。(各班事先发起记录表)
艺术：
1、绘画：中班提供图片或实物水果，供幼儿画水果 。小、托班涂色练习：好吃的水果
2、泥工：供幼儿制作月饼 。
3、制作灯笼：用空瓶、彩带、色纸、粘贴素材等做灯笼 。
4、唱有关月亮的歌曲 。《小白船》、《爷爷为我打月饼》等
语言
1、故事：月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月(小、中、大班，小小班视情况定)
2、儿歌《中国的点心真不少》过节啦，吃点心，吃点心，吃些啥?清明节，吃青团，中秋节，吃月饼，重阳节，吃块糕，端午节，吃粽子，元宵节，吃汤圆……中国的节日多，中国的点心真不少!

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