感恩让我懂得很多,甚至是非凡的世俗情感 。感恩节不一定非得是惊天动地的壮丽,感激是深沉而真实的 。下面给大家分享几篇2021幼儿园感恩节主题活动策划,喜欢的可以分享给好友一起观看哦!
2021幼儿园感恩节主题活动策划1
一、活动时间:感恩节当天
二、活动地点:各园园内
三、参加人员:
班级内教师、班级内家长,幼儿
四、活动意义:
1、通过节日增进幼儿对世界文化、各国风俗的了解 。
2、培养幼儿以一种感恩的心态对待身边的人和事物 。
3、了解感恩节的来历和习俗 。
五、活动准备:
感恩节相关资料搜集、蓝丝带意义、感恩节社会课相关课程准备、蓝丝带若干、关于感恩节音乐(园内循环播放)、相机、园内LED屏(HappyThanksGivingDay)、宝贝任务、班级内感恩墙、园内感恩墙、书写祝福的卡片(心形或自己选择)
六、活动安排:
1、晨间园内播放感恩节相关音乐 。
2、晨间接待环节园内中层以上工作人员在园门口接待老师,给予老师节日的祝福和深深的拥抱 。
3、班级内教师在晨间接待环节为宝宝送上节日祝福 。
4、11月25日当天进行关于感恩节社会教学课程,根据不同幼儿年龄了解感恩节的由来和相关意义 。
5、班级内进行“蓝丝带活动” 。
6、利用午间休息时间园内组织教师以小型工会活动形式展开“感恩节”活动 。
七、班级内活动流程:
1、11月24日教师带领幼儿制作书写感谢语言的卡片,在离园时间为幼儿发放,并告知家长在家中帮助幼儿完成书写祝福感谢的语言 。在感恩节活动中送给自己心中想感谢的人 。
2、11月25日当天班级内教师根据时间安排开展以“感恩节”为主题的社会教学活动 。
3、教学活动尾声时,教师带领幼儿装饰班级内感恩墙,幼儿将自己书写的卡片亲自放在感恩墙上 。
4、教学活动结束后,教师利用各种方式讲解蓝丝带的意义和“蓝丝带活动”的活动方法 。
活动方法:1)教师运用语言讲解蓝丝带的意义 。
2)教师为幼儿展示蓝丝带,并讲解如何系蓝丝带 。
3)幼儿在为同伴系蓝丝带时要说“谢谢” 。
4)教师为幼儿分发蓝丝带 。
5)鼓励幼儿为身边的老师送去感谢与祝福 。
幼儿在班级内进行为同伴送上蓝丝带活动 。
5、教师可以带领幼儿走出教室为其他班级教师或后勤老师系上蓝丝带,表示祝福和祝愿 。
6、感恩节当天离园时间为每位幼儿发放蓝丝带,并提示幼儿将蓝丝带送给家中自己心目中最感谢的人,并说出感谢的语言 。
7、为家长发放宝贝任务,在家中同幼儿一起分享感恩节活动的感受 。形成文字资料,次日带回班级交给班级教师 。
8、当天活动结束后,教师在家园联系册中书写幼儿活动当天的表现及活动感受 。
八、园内教师感恩节活动流程:
1、由园内工会主席带领老师们利用休息时间进行活动 。
2、主持人为活动致辞,讲解感恩节的意义 。利用语言烘托气氛 。
3、为老师们分发书写感谢语言的卡片 。
4、老师们分别写出自己心中最想感谢的人和最想告诉他(她)的话 。
5、将卡片分别展示在感恩墙上 。
6、在主持人的引导下,老师们分别以拥抱等形式感谢身边的人,感谢每一位对自己帮助和付出的人 。
7、主持人在温情的气氛中结束工会活动 。
九、活动延伸:
1、感恩节活动当天园内中层或班级教师进行拍照留念 。
2、感恩节活动后在园内进行小型活动照片展 。
十、活动要求:
1、活动当天所有宝宝参与 。
2、根据幼儿年龄特点进行教学活动和蓝丝带活动,针对年龄较小幼儿教师可以进行协助 。
3、活动当天园内中层到各班级进送去祝福 。
2021幼儿园感恩节主题活动策划2
活动时间:____年11月__日
活动地点:各班级
活动过程:
一、 欣赏话剧感恩节的由来
了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人 。
二 、感恩游行
走入班级,对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意 。
三 、“感恩节”特别活动————护蛋之情,感恩之心 。
让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私 。
四、 欣赏(感恩的心)故事 。
五 、手语(感恩的心)感恩的话 。
六 、幼儿制作 。(爱心树)
七、 感恩节宴会 。
比赛游戏:搓玉米 。
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