为了确保工作或事情能高效地开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划 。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是由小编给大家带来的幼儿园中秋节亲子活动方案5篇，让我们一起来看看!
幼儿园中秋节亲子活动方案1
活动设计：
秋风送爽，丹桂飘香，送走了炎炎夏日，我们迎来了硕果累累的秋天，又迎来了一年一度的中秋佳节 。(农历八月十五)古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节 。中秋节又叫团圆节、丰收节 。八月十五这一天，月亮最圆最美，月色最皎洁，人们看到圆月就会联想到一家人的团聚，所以又把中秋节叫做团圆节，过节吃的月饼也做成圆形的，象月亮一样，秋天是收获的季节，粮食丰收，水果丰收，所以中秋节也叫丰收节 。在中秋之夜，家家户户把瓜果、月饼等食物，摆在院中的桌上，一家人一边赏月，一边吃月饼 。正是天上一轮才捧出，人间万姓仰头看，这是多么美好的景象啊 。
活动目标：
1、通过各种活动，让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节 。
2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、绘画和手感等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗 。
3、与同伴、老师、家长一起庆祝中秋，分享月饼，感受中秋节的欢乐气氛，体验分享、祥和团结的欢乐 。
活动时间：
20__年9月28日
活动内容：
40组各班所开展的相关活动：
401班语言：《圆圆的月饼》
402班美术：《装饰月饼盒》
403班社会：《快快乐乐过中秋》
404班音乐：《爷爷为我打月饼》
405班美术：《画月饼》
406班综合：《快乐的中秋节》
407班手工：《做月饼》
温馨提示：
1、请各班参照以上的相关活动为幼儿开展有意义、有收获的中秋节活动 。
2、请各班很据幼儿的发展最后以不同形式将教育轨迹呈现出来 。
幼儿园中秋节亲子活动方案2
中秋节是我国的传统节日，以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围 。
一、主题目标：
(1)知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节，初步了解中秋节的有关风俗习惯;
(2)积极参与中秋节的有关活动，乐意用不同的方式表达自己对节日的感受;
(3)在活动中感受节日的欢乐气氛
二、活动准备：
1、有关中秋节的资料 。
2、收集各种月饼盒子布置活动室 。
三、活动名称：
欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》
四、活动目标：
1.欣赏歌曲，初步理解、感受歌曲的内容和所表达的情感 。
2.尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的理解 。
五、活动准备：
1.歌曲《爷爷为我打月饼》的录音磁带、录音机 。
2.情景表演：《爷爷和我一起过中秋》 。
六、活动过程：
1.欣赏歌曲，感受歌曲所表达的情感 。
指导语：听完这首歌曲，有什么感觉?
2.再次欣赏歌曲，初步感受歌曲的内容 。
指导语：歌曲里说了一件什么事情，我们再仔细地听一听 。
3.边看表演边听歌曲，进一步理解歌曲的内容 。(引导幼儿感受表演中爷爷对宝宝的关爱情感 。)
4.尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的感受 。
幼儿园中秋节亲子活动方案3
主题目标：
1、知道阴历八月十五是中秋节 。简单了解中秋节的来历，知道中秋节又叫团圆节 。
2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗 。
环境创设：
和幼儿一起布置中秋的大型壁画，其中有月亮的变化、宫灯 。
悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛 。
展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册” 。(事先发放记录单) 。
区域活动：
开开心心来过节
(1)绘画：提供水果图片，供幼儿绘画之做好吃的水果 。
(2)泥工：橡皮泥，供幼儿制作月饼 。
(3)美工：提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼 。
(4)制作灯笼：运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材，做一个灯笼 。
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