幼儿园教师个人教研总结 幼儿园教研会教师总结范文( 二 )


总之,本学期的教研工作在领导的指导下,在全组教师的共同努力下,取得了许多成果,教研活动真正成为了老师们交流、学习、成长的地方,就本学期的工作,我们也清晰的意识到,要以更高的标准要求自己,还有一些急待解决的问题:
结合本园实际,加强课题研究,提高全体教师科研意识;注意新教材的学习和目标的确定、落实;加强对教师技能、技巧的培训;摸索特色教学的经验,在美术及早期阅读方面展开研讨,总结经验 。
这一些,将作为我们下学期教研工作的目标和方向,我们将充分发掘每位教师的潜力,真正让教研促进教师成长,让教师的成长带来教学质量的真正提高 。

幼儿园教研会教师总结范文2
一、本期教研工作的基本状况:
本期以幼儿园一日生活常规细则为主线,加强教研工作管理和幼儿园德育教材开发,营造一个用心读书的氛围,提高教师参与教研的用心性,加强理论学习,进一步深化教育观念转变为教育行为,加强教师队伍建设,参加学校的说课比赛、教学论文评选、读书活动、办学理念、一训三风征选等活动,以教研活动促进教师专业化成长,培养学习型、研究型教师,幼儿园开展了青年教师献课活动,家长开放活动,全面提升幼儿园的保教工作质量 。
二、教研工作成效
(一)、加强理论学习
本期引领教研组用三次教研活动的时间,系统地学习了《幼儿教育学》中创造游戏部分的资料,理解了创造游戏的特点、教育作用以及指导方法 。
(二)、抓好常规工作
1、每位教师认真设计活动方案、认真组织幼儿一日生活活动 。
2、每周认真开展星期五13:10开展教研活动;各班每周更换家园窗,每星期一八点以前上墙 。
3、每月环境创设检查一次:创设有特色幼儿教育环境,本期探讨了怎样创设科学、合理、美化幼儿园环境的方法,并制定出环境创设的评选标准,由教研组长牵头组织各班班长进行检查评比 。
4、全园教师献课活动17节;外出观摩学习13人次,参加校级说课比赛1次 。

5、本期按照学校的新规定,每周教研组长和五年教龄以下的教师每周听两节教学活动,其他教师每周务必听一节教学活动,并且每周五在郭逊老师那里登记在园长处签字盖章 。
6、每周、每位教师撰写200字的教学反思,每月撰写500字的教学反思 。
7、节日活动:开展了我爱祖国和喜迎新年的庆祝活动 。
(三)、家园互动
1、今年在小班搞试点:为家长开放班级博客,深的家长的好评 。
2、为家长带给教学观摩活动16节,让家长了解幼儿园的教学状况 。
3、新年到来之际,家长和孩子们一齐做亲子游戏,观看孩子们的文艺表演,让孩子们过了一个快乐的新年 。
(四)、特色园区:建立学习型的教师团队
教师专业化发展是教师专业化素质不断提高的一个过程,建立学习型团队,是师资队伍建设的重要途径,建立书香校园,建设校园文化,营造和谐、健康向上的学习氛围,本期教研组开展了读书漂流活动 。
1、在办公室创设了读书吧 。在教师办公室里创设读书环境――为教师带给各种教育杂志,供教师阅览,学习先进的教育理念,吸取新的教育信息和先进的育人经验,拓展教师视野 。
2、“走进名著”的读书活动 。认真阅读学校每年带给的书籍,提高教师自身的文化素养 。每年教师自觉阅读1―2本名著,扩展读书的范围 。
3、好文章大家读 。在教师办公室的墙上创设“好书大家读”的张贴栏,由园务领导和教师日常学习中,读到的好文章,推荐张贴在“好书推荐”栏里 。
4、读书交流活动 。每两月进行一次读书交流活动,并以文字的形式呈现:读书笔记、读书心得体会、经典段落名句等张贴在“读书网”的栏目中 。
幼儿园教研会教师总结范文3
新《纲要》的教育理念与精神的贯彻实施,关键在教师 。本学期我们根据本园实际状况,开展了一系列的研讨活动,不断提高教师的教育教学潜力,全面提升幼儿园教育教学质量 。本学期我园教研工作主要从每位教师的实际出发,确立了“以教师发展促幼儿成长”的园本管理理念,让每位教师都能尽情地发挥自己的专业特长,在自己的工作岗位上得到提升,成为课程改革、教学实践研究的主人 。
一、开展分层培训,提高师资队伍素质 。
教师是《纲要》的实施者,解释者,教师的参与程度和状态直接左右着新《纲要》的推行 。因此,塑造一支高素质的教师队伍,是幼儿园工作的基点 。本学期,我园根据教师队伍新老交替、参差不齐的现状,继续推进层级培训,关注不同层次教师的不同需求,进行针对性的培训,促进教师队伍整体素质的提高 。

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