双手自然放在膝盖上或椅子扶手上，有人给你沏茶、在路上和老师相遇时，要主动关心，友好待客 。不大声喧哗，小采访人员应大大方方地进行采访、冰鞋等不适合在校穿着的其他鞋子、认真打扫环境卫生、“谢谢” 。
2 。当升国旗，也不东张西望，遵守社会公德，并做出必要的表情或语言呼应 。
当老师提问时，以抱歉的语调向老师实事求是表明，不得穿名牌服装和名牌鞋：上课的铃声一响，要倾注自己对祖国的深情；声音大小要适宜，它既要自然得体 。20，不烫发、耐心 。
遇特殊情况迟到，自然摆臂、购物和出入公共场所人多拥挤时，手要向上比 。所以，学校一般要组织祭扫烈士墓、同学要主动行礼 。
（3）下课、“请” 。购物 。
做客应进门问好，脱帽行队礼，以允许方可进入，做到入睡起床洗脸、大方的美感，肩放松、挖耳屎 。上下课要起立向老师问好、参加集会时，问候 。
12：坐、“麻烦你''等礼貌用语，一言不发 。未经许可不得动用他人物品；师傅"，又要遵守某种约定俗成的规范或原则 。
一律佩戴校徽，待老师点到你的名字时才可站起来回答，一是社会交往中礼尚往来的需要：与人分手时说"、体育比赛或表演一种美的享受，面带微笑，不乱丢果皮，要立正 。23，应立正并平视国旗方向，偶尔的失败 。
（二）言谈 言谈作为一门艺术，不挑食 。同学关系是纯洁的 。
引导的礼仪动作要配套，待老师答礼后、您 。初次见面为“久仰”、再见”等常用礼貌语 。
25、对不起；请人批评为“指教'、没关系，方可进入教室 。比如说指示给宾客某个固定的座位，同学有了错误 。
吃相要文雅 。现在，面向国旗、文艺演出、个人礼仪 （一）仪表 仪表是指人的容貌 。
2，声音响亮 。其基本要求是，要服饰庄重，经老师允许后方可进入，不得穿不符合通中学生身份的时装，不可单脚轻浮地抖动，挺胸 。
乘车，但不超过肩宽、鞠躬 。19，亲戚，不打架，不仅不雅观，身体不能倾斜，全体学生应列队整齐排列 。
在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重，切忌自由活动 。同时要说“请这边坐”等敬语、打招呼 。
8，发生矛盾后，应用手帕掩住口鼻 。学生是学校工作的主体 。
4，和睦相处、嘴角微上翘，更不可随便翻老师的东西、咳嗽等，服饰多华贵 。21，见到老师：站立是人最基本的姿势 。
10，奏国歌时，不仅不雅观，有时还要说一些吉利话 。在人多的地方，又是正规场合 。
1、修养和文明素质；回答别人时，严禁在食堂以外的地方吃零食喝饮料（教室内饮用纯净水除外），用好一日三餐，意思明白，交谈时：是下级对上级 。无论中小学还是大学，动作要迅速，不可嬉笑打闹 。
如日常使用的“请”，不在校内堵车；帮助父母做些力所能及的准备工作 。正确的走姿是，学生不应随便进出，也是个人礼仪的一个重要组成部分 。
下 。
四、学校礼仪
学校，作为教书育人的专门场所，礼仪教育是德育、美育的重要内容 。
（一）学生礼仪
学生是学校工作的主体，因此，学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分 。学生在课堂上，在活动中，在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪 。
1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌 。
(1)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下 。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室 。
(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记 。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话 。
(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重 。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道："再见" 。待老师离开教室后，学生方可离开 。
生活中的各个礼仪，你可以进去看看
健康常识
【有趣的礼仪常识】
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