中班下学期班务工作计划 中班班务工作计划怎么写( 六 )


不足:
1、青年教师的带班、组织潜力有待锻炼和提高 。
2、保育人员的综合素质有待提高 。
三、本学期工作计划
【中班下学期班务工作计划 中班班务工作计划怎么写】(一)在职业道德方面
1、进一步学习和落实《纲要》精神 , 提高教师综合素质 。
2、进一步学习园内各项规章制度 , 严格遵守制度要求 。
(二)加强业务学习 , 提高教师的实际带班潜力
1、透过听课和观摩等多种形式 , 为青年教师带给相互学习的机会 , 提高带班潜力 , 掌握相关业务技能 。
2、用心参与园内开展的“教师技能技巧”比赛 , 来学习他人的才华 , 展示自己的技能 。
3、做好老教师的听评课 , 和年轻教师观摩各项准备工作 。
4、用心参与园内组织的外出学习 , 做到学有所用 。
(三)保教工作:
1、结合本班幼儿年龄偏小的特点 , 开展各项教学活动 , 制定科学合理的教育目标 。
2、面向全体幼儿注重个体差异 , 促进幼儿富有个性的发展 。为每名幼儿建立成长档案 , 多方面了解幼儿 。
3、结合幼儿的发展水平 , 创设主题网络环境 , 突出幼儿参与性 。
4、结合幼儿的认知水平 , 创设认知环境 , 发挥环境的教育功能 。
5、结合天气、季节的变化 , 随时更换墙面知识资料 , 体现季节特征 。
6、创设活动环境制作 , 带给丰富的操作材料 , 为幼儿带给方便和时间 。
7、指导新来保育员 , 按园内要求 , 做好各项保育工作 。
8、关心、照顾好班上体弱、年龄偏小的幼儿 , 做到保教有机结合 , 结合季节变化 , 加强对幼儿的护理 , 保证幼儿的身体健康和出勤 , 避免安全事故的发生 。
9、做好班内的卫生消毒工作 , 创造干净整洁的室内环境 , 认真对待园内的卫生检查 , 保证平时的工作质量 。
10、共同培养幼儿的生活自理潜力 , 增强幼儿的自我保护潜力和安全意识 。按要求开展户外体育活动 , 教幼儿学习徒手操及器械操 。
(四)班级特色 , 盘纸活动的开展
1、创设环境 , 准备丰富的欣赏和操作材料 。
2、结合幼儿的发展水平 , 选取适宜的盘纸资料 , 增强动手兴趣 。
3、在教学过程中 , 注重分层次和分组教学 , 以强带弱 , 让幼儿在活动中充分动手动脑 , 注重教学活动的连贯性和完整性 。
4、注重特色活动的促进积累 , 即使对外展开和宣传 , 得到家长的参与和重视 。
(五)家园互动工作
1、有针对的开展家长工作 , 及时做好新生家长工作 。
2、利用家访、家长会、小型家长座谈、接送时间等与家长交流与沟通 , 达成共识 , 共同培养幼儿 。
3、及时向幼儿宣传介绍班内、园内重点工作 , 介绍在园状况 , 得到家长的配合与支持 。
4、利用“家长园地”向家长宣传相关文稿 , 挖掘家长的教育资源 。
5、建立本班博客资料 , 发挥网站的相关作用 。
6、调动家长用心参与我园的研究课题 , 共同培养幼儿主动饮水的习惯 。
(六)班务工作安排
1、每日按时召开班会 , 分析总结幼儿的发展状况 , 解决班内存在的和出现的问题 , 学习园内相关制度等 。
2、班会时间:定为每月第四周的周二进行 。
具体时间:9月25日、10月23日、11月27日、12月25日
总之 , 我们的三位教师将结合计划 , 和园内重点开展各项工作 , 做好两次大活动的各项准备 , 继续发扬上学期用心、乐观和无私奉献的精神 , 认真对待每一天的工作 , 圆满完成各项工作 。


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