物理学科教学技能总结 物理期末学科教学总结反思

当教学进行到一定阶段或告一段落时 , 需要回过头来对所做的教学认真地分析研究一下 , 肯定成绩 , 找出问题 , 归纳出经验教训 , 提高认识 , 明确方向 , 以便进一步做好教学总结 。下面是由小编给大家带来的物理期末学科教学总结反思7篇 , 让我们一起来看看!
物理期末学科教学总结反思1
这学期我担任九(1)、(2)、(4)三个班的物理教学 。一学期来 , 我坚持党在新时期的教育方针 , 坚持以人为本 , 坚决服从学校领导和教务处的管理和领导 , 工作认真扎实 , 任劳任怨 , 不断求实创新 , 取得了一定的成绩 , 现总结如下 。
一、教学目标情况
1、课堂教育教学质量有所提高 。本学期我以活化、优化、个性化为导向 , 联系学生实际情况 , 认真钻研教材教法 , 抓课本基础知识和基本技能 , 重视获取知识的过程和科学探究能力的培养 , 密切联系社会生活实际 , 抓好知识的应用 , 深化课堂教学改革 , 强化教学过程中的相互学习、研讨 , 培养学生学习物理的兴趣和应用物理知识解决实际问题的能力 。
2、积极参与物理教学研究工作 。本学期 , 我本着提高自己 , 锻炼自己的目的 , 认真参与组内教学研究 , 利用各种休息时间看课外教辅书籍 , 备优秀案例 , 按学校要求完成了一系列教研工作 。
3、培优辅差工作成绩明显 。课堂教学中我尽量面向全体学生 , 让大多数学生能听懂、会做课堂练习 , 同时又因材施教 , 加强学习方法的指导 , 对原有知识基础较好的、学习能力较强的学生 , 指导他们把知识向纵、横方向发展 , 对原有知识基础一般、学习信心较弱的后进生 , 重点指导他们良好习惯的养成 , 鼓励后进生的学习信心 , 培养优秀生的探索精神 , 取得良好效果 。
二、存在问题

1、部分学生学习意识淡薄 , 学习习惯较差 , 学习兴趣难以养成 , 思想滞后 , 目光短浅 , 对物理学科不重视 , 不能按照老师的要求完成相关的学习任务 。
2、少数学生动手能力不强 , 不能完成相关的实验操作 , 没有良好的科学探究精神 , 学习上存在畏难情绪 。
3、有不能独立完成作业的现象 , 合作意识不强 , 探究能力较差 , 不能独立总结相关的结论 , 大多数学生的语言表达能力较差 。
三、今后工作设想
在今后的工作中 , 要结合班级学生的学习特点 , 对学生进行分类教学 , 采取形式多样的课堂教学模式 , 让每一名学生都学到一些有用的知识 。除此以外 , 结合班级学生在本学期中所存在的不足进行强化 , 使学生能在学习期间学到相关的学科知识 。
总之 , 一学期虽然过去 , 我也收获了许多 , 但求索路漫漫 , 我将在今后的工作中不断的完善自己 , 不断提高教育教学水平 , 为物理学科教学注入新的生机与活力 。
物理期末学科教学总结反思2
本学期我担任初三5—6班的物理教学任务 , 在此期间我认真执行学校教育教学工作计划 , 转变思想 , 积极探索 , 改革教学 , 把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来收到较好的效果 。

一、积极参加各种培训和业务学习、教研活动 。
为了不断提中教学水平和教学质量 , 积极参加各种培训和业务学习、教研活动 , 向老教师学习和交流取长补短 。
二、认真学习新课程标准 。
本学期我认真学习新课程标准 , 发现《物理新课程标准》对物理的教学内容 , 教学方式 , 教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求 。为此 , 我不断教学理论理念 ,  , 深入研究拳的课标 , 明晰的目标 , 从而对新课程标准的基本理念 , 设计思路 , 课程目标 , 内容标准及课程实施建议有了更深的了解 , 本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶 。

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