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关于数字5的小知识 数字24的小知识

生活百科数字

数字的由来 数字可谓是数学大厦的基石，也是人们最早研究的数学对象 。
在几百万年前 。我们的祖先还只知道“有”、“无”、“多”、“少”的概念，而不知道数为何物 。
【关于数字5的小知识 数字24的小知识】随着文明的进步，这些模糊不清 的概念无法满足生产、生活的需要 。例如我国古书《周易》上就有“ 上古结绳而治”的载。
即当发生一次重要事件时，就在绳子上打一 个结作为标记 。这种方法虽然简单，但至少表明人们已经有了数的概念 。
文字出现以后，人们试图数学以符号的形式记录下来 。于是就出现 了各种种样的记录方法 。
古埃及人用“|”表示一，用“‖”表示二； 古罗马人用“Ⅰ”表示一，用“Ⅱ”表示二。这种方法虽然有效，但 是当数字很大时记录起来十分不便 。
例如我们要表示一百时，难道要写 一百个“|”吗？当然，古罗马人也看到了问题的所在 ，于是他们发明 了罗马数字Ⅰ，Ⅱ，Ⅲ，Ⅳ，Ⅴ，Ⅵ，Ⅶ，Ⅷ，Ⅸ，Ⅹ，L,C 分别表示 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,50,100 。看来似乎问题得到了解决，然而要表示一万还是十分困难 。
这也是罗马数字没有被广泛采用的原因 。罗马数字的失败表明，任何想使每一个数字对应一个符号的记数方法都 是徒劳的 。
直到公元八世纪印度人发明了一种只含有1,2,3,4,5,6, 7,8,9，九个符号的记数法，并且约定数字位置决定数值大小 。例如数 字89中8表示八个十，而9表示九个一 。

这样一来表示任何数都是轻而一 举的事情了 。于是，这一发明很快被商人带入阿拉伯首都巴格达城 。
并 很快得以流传，并称之为阿拉伯数字 。由于这一记数法简洁明了，而被 使用至今 。
成为世界数学的通用语言 。难怪恩格斯称它为“最美妙的发 明” 。
************************* 阿拉伯数字的由来 世界各国数字的方法有很多种，其中一种数字是国际上通用的，这就是阿拉伯数字：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9 。其实，阿拉伯数字并不是阿拉伯人发明的，而是古代印度人创造的 。
古时候，印度人把一些横线刻在石板上表示数，一横表示1，二横表示2……后来，他们改用棕榈树叶或白桦树皮作为书写材料，并把一些笔画连了起来，例如，把表示2的两横写成Z，把表示3的三横写成等 。公元8世纪，印度一位叫堪克的数学家，携带数字书籍和天文图表，随着商人的驼群，来到了阿拉伯的首都巴格达城 。
这时，中国的造纸术正好传入阿拉伯 。于是，他的书籍很快被翻译成阿拉伯文，在阿拉伯半岛上流传开来，阿拉伯数字也随之传播到阿拉伯各地 。
随着东西方商业的往来，公元12世纪，这套数字由阿拉伯商人传入欧洲 。欧洲人很喜爱这套方便适用的记数符号，他们以为这是阿拉伯数字，造成了这一历史的误会 。
尽管后来人们知道了事情的真相，但由于习惯了，就一直没有改正过来 。阿拉伯数字传人欧洲各国后，由于辗转传抄，模样儿也逐渐发生了变化，经过1000多年的不断改进，到了1480年时，这些数字的写法才与现在的写法差不多 。

1522年，当阿拉伯数字在英国人同斯托的书中出现时，已经与现在的写法基本一致了 。由于阿拉伯数字及其所采用的十进位制记数法具有许多优点，因此逐渐传播到全世界，为世界各国所使用 。
********************************** 阿拉伯数字的由来 古代印度人创造了阿拉伯数字后，大约到了公元7世纪的时候，这些数字传到了阿拉伯地区 。到13世纪时，意大利数学家斐波那契写出了《算盘书》，在这本书里，他对阿拉伯数字做了详细的介绍 。
后来，这些数字又从阿拉伯地区传到了欧洲，欧洲人只知道这些数字是从阿拉伯地区传入的，所以便把这些数字叫做阿拉伯数字 。以后，这些数字又从欧洲传到世界各国 。
阿拉伯数字传入我国，大约是13到14世纪 。由于我国古代有一种数字叫“筹码”，写起来比较方便，所以阿拉伯数字当时在我国没有得到及时的推广运用 。
本世纪初，随着我国对外国数学成就的吸收和引进，阿拉伯数字在我国才开始慢慢使用，阿拉伯数字在我国推广使用才有100多年的历史 。阿拉伯数字现在已成为人们学习、生活和交往中最常用的数字了 。
************************ 罗马数字的由来 罗马数字是一种现在应用较少的数量表示方式 。它的产生晚於中国甲骨文中的数码，更晚於埃及人的一进位数字 。
但是，它的产生标志著一种古代文明的进度 。大约在两千五百年前，罗马人还处在文化发展的初期，当时他们用手指作为计算工具 。

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