公益是公共利益事业的简称 。这是为人民服务不求回报的一种通俗讲法 。指有关社会公众的福祉和利益 。这里给大家分享一些关于社区公益捐书活动方案,供大家参考 。
社区公益捐书活动方案1
一、活动背景:
当清晨的第一缕阳光洒向地平线,铃声响起,我们大多数的同学
不情愿的起床开始一天的学习生活了,手里拿着我们所要学习的课本,极不情愿的走近教室 。然而,在一些地方,有一部分的孩子很想读书,可是他们没有所需要的课本 。虽然经济的发展,到了今天,大多数人都有书读,但他们却一直在找寻 。他们在期盼,期盼着自己也能像大多数孩子一样,手里拿着自己喜欢的书,脸上带着甜蜜的微笑 。
二、活动目的:
书,是人类进步的象征;书,是传递知识和思想的载体 。读书,可以提升人的素质内涵,更能给人带来希望 。那么,让我们以书为桥梁,向那些没有书读的小孩子们捐出他们所期的图书吧 。或许,我们的微不足道的举动能给幼小的他们带去一个希望 。
三、活动意义:
通过本次捐书活动,给那些没有书读的孩子带去春天的希望 。
四、活动主题:
爱心捐书,传递希望 。
五、活动对象:
学院全体师生
六、活动地点:
1、第一食堂正门2、第二食堂侧门 3、教师公寓楼旁
七、活动时间:
20__年4月19—20日(中午12点至1点、下午5点至6点半)
八、主办单位:
院团委
九、协办单位:
院志愿者服务队
十、捐书主要范围:
捐书主要范围:小学、故事类、科普类、文艺类、工具书、积极健康向上、知识性强
十一、活动前期宣传:
1、4月17日,宣传部制好宣传此次活动的板报,并摆放于第一食堂食侧门,秘书部打印出倡议书,并负责分别粘贴于各系的宣传板和两个食堂的宣传板
十二、活动准备:
1、4月17日组织部召开此次活动相关会议,交待各部门任务,以及一些细节,要求各部上交本部门成员活动期间两天的无课表,并做好分组(含组长或值班负责人);
2、4月17日秘书部打印好30份捐书登记表;
3、4月17日采访人员部准备好相机;
4、4月19日中午,公关部、技能部负责搬来9张桌子,分别放于三个捐助站点,为这两天做准备;
十三、活动流程:
1、4月19日至20日中午、下午,按安排表三个受理捐助的站点正式值班,接受同学们前来捐赠书籍,并做好相应信息登记(班级、姓名、书本类型或书名);
2、每时间段值班结束,组长或负责人安排存放好已经接收得赠书;
3、采访人员部于活动的每个时间段负责拍照;
十四、活动后期:
1、各组长或负责人将所捐赠书统一汇总;
2、对所捐书本进行正确分类、打包;
3、宣传部于数据得出后一天公示捐助书本基本情况;
3、公关部联系需要支助的小学,再安排一些人员带书前往支助小学;
十五、注意事项:
1、服从组织的活动安排;
2、对待前来捐赠书本的同学要有礼貌;
3、注意个人行为举止;
4、工作认真仔细;
【为乡村小学公益捐书活动方案 社区公益捐书活动方案】十六、可行性分析:
孩子们渴望的是拥有一本属于自己的书籍,哪怕是课外书,那也是他们至珍至爱的宝物 。他们的渴望,可以通过我们的微薄援助,就可以实现他们的大梦想 。
社区公益捐书活动方案2
一、活动背景
今年我院实施“八百工程”,我系为积极配合学院“八百工程”的开展,在提高学生文化素养的同时,也着重培养学生的道德素养 。为此我系特此举行向”特殊学校爱心捐书”活动,以此激发学生的对社会弱势群体的关心和爱心 。
二、活动内容:
此次活动将由工商系牵头,全院参与,新区本部以及学院周边小区广泛参与的一场爱心捐赠 。利用课余时间,在校园以及到周边小区宣传爱心捐书的活动;后由活动举办方将书捐赠给特殊教育学校的学生,以展现社会对残疾儿童的关心 。
三、活动主题:
“心系特校,爱心捐赠”
四、活动目的及意义:
爱心捐书活动,每一位在校学生或小区居民都可以把身边闲置或无用的书重新利用,不但避免了资源的闲置浪费,符合国家建设资源节约型社会的潮流;同时更显现出我们的爱心,体现社会和谐的风气 。另外,将书捐赠给特殊学校的学生,更昭显我们当代大学生良好的道德风尚 。
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