直到公元八世纪印度人发明了一种只含有1,2,3,4,5,6, 7,8,9,九个符号的记数法,并且约定数字位置决定数值大小 。例如数 字89中8表示八个十,而9表示九个一 。
这样一来表示任何数都是轻而一 举的事情了 。于是,这一发明很快被商人带入阿拉伯首都巴格达城 。
并 很快得以流传,并称之为阿拉伯数字 。由于这一记数法简洁明了,而被 使用至今 。
成为世界数学的通用语言 。难怪恩格斯称它为“最美妙的发 明” 。
************************* 阿拉伯数字的由来 世界各国数字的方法有很多种,其中一种数字是国际上通用的,这就是阿拉伯数字:0、1、2、3、4、5、6、7、8、9 。其实,阿拉伯数字并不是阿拉伯人发明的,而是古代印度人创造的 。
古时候,印度人把一些横线刻在石板上表示数,一横表示1,二横表示2……后来,他们改用棕榈树叶或白桦树皮作为书写材料,并把一些笔画连了起来,例如,把表示2的两横写成Z,把表示3的三横写成等 。公元8世纪,印度一位叫堪克的数学家,携带数字书籍和天文图表,随着商人的驼群,来到了阿拉伯的首都巴格达城 。
这时,中国的造纸术正好传入阿拉伯 。于是,他的书籍很快被翻译成阿拉伯文,在阿拉伯半岛上流传开来,阿拉伯数字也随之传播到阿拉伯各地 。
随着东西方商业的往来,公元12世纪,这套数字由阿拉伯商人传入欧洲 。欧洲人很喜爱这套方便适用的记数符号,他们以为这是阿拉伯数字,造成了这一历史的误会 。
尽管后来人们知道了事情的真相,但由于习惯了,就一直没有改正过来 。阿拉伯数字传人欧洲各国后,由于辗转传抄,模样儿也逐渐发生了变化,经过1000多年的不断改进,到了1480年时,这些数字的写法才与现在的写法差不多 。
1522年,当阿拉伯数字在英国人同斯托的书中出现时,已经与现在的写法基本一致了 。由于阿拉伯数字及其所采用的十进位制记数法具有许多优点,因此逐渐传播到全世界,为世界各国所使用 。
********************************** 阿拉伯数字的由来 古代印度人创造了阿拉伯数字后,大约到了公元7世纪的时候,这些数字传到了阿拉伯地区 。到13世纪时,意大利数学家斐波那契写出了《算盘书》,在这本书里,他对阿拉伯数字做了详细的介绍 。
后来,这些数字又从阿拉伯地区传到了欧洲,欧洲人只知道这些数字是从阿拉伯地区传入的,所以便把这些数字叫做阿拉伯数字 。以后,这些数字又从欧洲传到世界各国 。
阿拉伯数字传入我国,大约是13到14世纪 。由于我国古代有一种数字叫“筹码”,写起来比较方便,所以阿拉伯数字当时在我国没有得到及时的推广运用 。
本世纪初,随着我国对外国数学成就的吸收和引进,阿拉伯数字在我国才开始慢慢使用,阿拉伯数字在我国推广使用才有100多年的历史 。阿拉伯数字现在已成为人们学习、生活和交往中最常用的数字了 。
************************ 罗马数字的由来 罗马数字是一种现在应用较少的数量表示方式 。它的产生晚於中国甲骨文中的数码,更晚於埃及人的一进位数字 。
但是,它的产生标志著一种古代文明的进度 。大约在两千五百年前,罗马人还处在文化发展的初期,当时他们用手指作为计算工具 。
为了表示1、2、3、4个物体,就分别伸出1、2、3、4根手指;表示5个物体就伸出一只手;表示10个物体就伸出两只手 。这种习惯,人类一直沿用到今天 。
人们在交谈中,往往就是运用这样的手势来表示数字的 。当时,罗马人为了记录这些数字,便在羊皮上画出Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ来代替手指的数,要表示一只手时,就写成"Ⅴ",表示大拇指与食指张开的形状;表示两只手时,就画成"ⅤⅤ",后来又写成一只手向上,一只手向下的"Ⅹ",这就是罗马数字的雏形 。
之后为了表示较大的数,罗马人用符号C表示100,C是拉丁字"Century"的头一个字母,century就是100的意思 。用符号M表示1000 。
M是拉丁字"mile'的头一个字母,mile就是1000的意思 。取字母C的一半成为符号L,表示50 。
用字母D表示500 。若在数的上面画一横线,这个数就扩大 。
数学小知识
--------------------------------------------------------------------------------
数学符号的起源
数学除了记数以外,还需要一套数学符号来表示数和数、数和形的相互关系 。数学符号的发明和使用比数字晚,但是数量多得多 。现在常用的有200多个,初中数学书里就不下20多种 。它们都有一段有趣的经历 。
推荐阅读
- 数学小常识大全集 数学小常识年
- 故事常识选择题 故事常识
- 关于数字5的小知识 数字24的小知识
- 社区中秋节活动主题方案 社区中秋节活动设计的方案
- 社区食品卫生小知识,食品卫生小常识
- svs灯亮问题大吗
- M1卡用mct跑密码是这样子,1扇区短0块短一位数字,是不是密码没破解的原因,求字典
- 幼儿园防踩踏安全小常识 幼儿防踩踏安全小常识
- 幼儿园防踩踏安全知识小常识 幼儿园防踩踏小常识
- 幼儿园防踩踏安全教育教案 幼儿园秋季防踩踏安全常识