4、在教学之余 ， 我也注重自身发展进步 。除了听课 ， 评课 ， 参加教研组教研活动外 ， 我还注意到要自学 。从思想上 ， 利用行评机会端正自己;从行动上参加继续教育学知识 ， 学电脑技术 ， 学教学技能等;在生活上注意形象 ， 为人师表 。作为教师教学工作是主要的 ， 但除了教学工作外 ， 我也积极参加学校组织其它活动如：政治理论学习 ， 运动会工作等等 。三、
经验和教训
1.教师要认真贯彻本教学大纲的精神 ， 处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和 双基训练的关系 。在传授双基、培养能力过程中 ， 加强思想品德教育 。要充分发挥美术教学 情感陶冶的功能 ， 努力培养学生健康的审美情趣 ， 提高中生的审美能力 。
2.要贯彻启发式原则 ， 采取多种教学形式 ， 充分调动学生的学习积极性 ， 使他们生动 活泼 地学习 ， 大胆地进行艺术表现和创造 。
3.教师应加强示范 ， 并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教 学手 段和现代教育技术进行直观教学 。
4.要关心美术教学的改革和发展 ， 积极进行教学改革实验 ， 努力提高教学质量 。
5.学业考核以平时成绩为主 ， 考核可采取多种方式 。
6、对学生美术学习的评价要 尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重 ， 并鼓励大胆创进和个性发挥 ， 即着眼于实际成 绩 ， 更注重未来发展 。
7、美术教学要尽量注意学科间的联系 。如在讲到点、线、面等概念时 ， 可联系数学中的相关概念来解释 。
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