因此 ， 中学生的美术创作是与实践过程密不可分的 。根据中学生的心理和生理特点 ， 在平时的技能训练及创作训练时 ， 注意采用灵活多变的形式 ， 以锻炼他们驾驭表现形式的能力 ， 从实践中寻找创作灵感 ， 如在剪贴画教学中 ， 注意结合色彩 ， 标图 ， 变形的基础训练 ， 在此基础上 ， 加强对装饰美的风格的体现 ， 同时尽量采用多种表现形式 。
刘丽同学的《渔舟唱晚》 ， 起初采用的是纸贴版画 ， 感觉画面显得太平 ， 没有意境 ， 我引导她采用日常生活中的废旧材料可以营造意想不到的气氛 ， 经过一番设计 ， 构思 ， 一副别具特色的韵味无穷的画面展现在面前 ， 破旧的帆布搭成的船 ， 用丝线织成的渔网 ， 更有那象征渔家形象的竹筒为画龙点睛之笔 。这幅画突破了传统的剪贴画模式 ， 有一种原始的粗犷的美 ， 学生大开眼界 ， 创作激情陡增 ， 都积极地寻找其他材料去表现自己的作品 。“创作”已变成了一项既美丽又辛苦的劳动实践过程了 。
实践证明 ， 对中学生进行美术创作训练 ， 实际上是一种教学思想和教学法的改革 ， 是提高学生创造思维能力的一条有效途径 ， 也是课改精神的真实体验 ， 让学生走进生活 ， 都参与到美术创作活动中来 ， 用自己的双手去描绘美好的生活吧!
初中美术教学工作总结模板7
我校针对学校实际情况提出研究课题《初中美术欣赏课教学方法的探究》 ， 课题于____年6月申报 ， ____年7月被延安市基础教育科研课题管理办公室批准立项 。自申报以来 ， 进展比较顺利 ， 已经按计划完成了第一阶段研究工作 ， 现将第一阶段(准备阶段)的工作总结如下：
一、课题开展情况
1、自课题研究开展以来 ， 我们能坚持利用每周二下午的教研活动学习理论 ， 共同研读了王大根的《美术教学论》理论书籍 ， 并学习了中外美术史及美术新课标解读 。另还学习了与课题内容相关的理论专著和一些学术期刊 。在学习过程中 ， 有针对性、目的性地阅读一些书籍、论文和案例 ， 进一步拓展了自身的认知视野、拓深了研究视角、拓宽了研究范围 。坚持“借鉴、有效、改进”的研究思想 ， 认真开展课题研究活动 ， 做到了加强学习、认真思考、积极行动、自觉反思、主动改进、初见成效;坚持学习理论知识 ， 课题研究知识;坚持每学期学习一本有关教育理论书籍 ， 以提升自身的理论水平 。
2、通过问卷调查 ， 我们进一步认识到：作为欣赏课 ， 学生对它的学习应包含两个层面 ， 一是通过欣赏、感知对象的形象特征、理解其形成的语言及思想内涵;二是以各种形式表达、交流对于美术作品的认识和见解 。欣赏不仅要培养学生的审美感受能力 ， 还要培养学生的语言表达能力 。通过问卷调查 ， 更加明确了我们需要解决的问题和努力的方向 。
3、课题组经过反复论证和研究 ， 结合我校学生的实际情况 ， 确定了课题研究中的实施方案 ， 并做一些深入细致的调查研究、分析思考 ， 了解了课题的研究背景 ， 理解课题内涵 ， 明确研究目标和方法 ， 熟悉研究内容 ， 制定研究计划 ， 为下阶段的顺利实施做好了充分的准备 。
二、取得的成果
1、确定了研究方案 ， 进行课题申报和评审书的填写 。
2、通过学习 ， 收集有关课题研究的资料 ， 转变自身的教学观念、思维 ， 了解了同类课题的研究现状 ， 深入理解了初中美术欣赏课教学方法的探究 ， 以便更好的进行下一阶段的研究 。
3、确定了初中美术欣赏课教学方法研究目标、研究方法、研究内容及其实施步骤 。
三、存在的问题
1、个人教育教学理论基础知识有待进一步提高 。
2、继续努力转变观念 ， 自觉树立现代教育观 。
四、下阶段努力的方向
1、继续加大理论学习 ， 转变教育教学理念 。
2、深入进行课题研究 ， 大胆实验 ， 努力探究适合初中美术欣赏课教学方法 。要反复实践、反复研究、对比分析 ， 总结课题研究的经验教训 ， 在实践中勇于探索 。
推荐阅读
- 九年级化学下册教学总结 九年级化学教学个人总结5篇
- 初中化学沉淀物及颜色有哪些 初中化学中沉淀物有哪些
- 体育锻炼卫生小知识教学反思 体育锻炼小知识教学反思
- 2022小学语文教学工作总结改进措施 2022小学语文教学工作总结
- 2023重庆九龙坡初中入学条件 九龙坡初中招生政策
- 2023重庆九龙坡初中招生咨询电话是多少 2023重庆九龙坡初中招生咨询电话
- 美术教师年终个人工作总结 院校美术教师年终工作总结
- 青椒简介 青椒简介美术课件PPT
- 美术教育实习总结
- 2023苏州相城区初中入学现场审核时间+材料