术水平 ， 另外 ， 授课根据得失及时写反思 ， 目的是为以后的教学积累经验 。美术课教学中 ， 我采用系统性阶段性相结合的原则 ， 做到每堂课都能让学生有收获 。总之 ， 不管在课堂教学 ， 还是在课外教学中 ， 我都以培养学生能力 ， 提高学生的素质为目标 ， 增强学生的创新精神 ， 力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用 。
2、考核成绩
本学期考核还是按照以平时作业完成情况为主 ， 期末考试为辅 ， 综合评定学生成绩 。
3、教学研究的计划完成情况
积极参加教研组的教研活动 ， 认真做好听课、评课 ， 还积极参加学校的宣传工作以及学校的宣传栏的宣传 。
4、课外举小组工作情况
利用每周三、五的时间指导初一、初二的学生参加美术兴趣小组活动 ， 主要开设了美术基础课程、石膏几何素描 ， 取得了较好的效果 。
三、自身素质的提高
课堂之余 ， 我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习 。从理论和专业提高自己 ， 完善自己并虚心向其他的一些老教师学习 ， 取人之长 ， 补己之短 ， 从而使自己能更好的进行教育教法工作 。
四、加强反思 ， 及时总结教学得失
反思本学期以来的工作 ， 在学生进步的同时 ， 也在思量着自己在工作中的不足 ， 在以后的工作中 ， 争取有更大的进步 ， 在教学中有更大的创新 。
初中美术教学工作总结模板10
转眼间 ， 又要放暑假了 ， 回顾这个学期所从事的美术教学工作 ， 基本上是比较顺利地完成任务 。当然在工作中我享受到收获喜悦 ， 也在工作中发现一些存在的问题 。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中 ， 我所碰到的问题我要认真思考想办法解决 。今在此作一番总结 ， 以便择优汰劣 ， 取长补短以待来年教学水平更上层楼 。
一、
教学计划贯彻情况
学期初 ， 和科组教师一起 ， 认真学习学校工作计划和教导处工作计划 ， 明确了学期工作的目标和任务 ， 结合科组工作的现状和特点 ， 按照《初中美术教学大纲》的要求 ， 本期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划 。教学中认真遵照教学大纲要求 ， 认真贯彻党的教育方针 ， 坚持思想教育和技能教育 ， 大力推广素质教育 ， 按时按质地完成了本期的教育教学工作 。
二、
教学情况：
1、按照学校工作管理规定 ， 认真备好课 ， 写好教案 ， 努力上好每一节课 。美术科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课 。所以才能上好每节课对老师对学生都是很关键的 。除了备好课、写好教案外 ， 我还要查阅各种资料 ， 能上因特网时还上网寻找好的教学材料 ， 教学课件 ， 把它们和我所从事的工作结合起来 ， 为我所用 。
2、利用学科特点 ， 和自身条件 ， 组织部分学生参加美术兴趣小组 。活动的成果的喜人 。如初二不少的学生绘画功底大大提高 。
3、本人一直兢兢业业 ， 敬岗爱岗 ， 把满腔热情倾注在三尺讲台上 ， 主动向学校请缨加压增负 ， 多年来一直是学校工作量最繁重的同志之一 ， 但从不讲价钱 ， 任劳任怨 ， 扎扎实实地做好本行工作 。组织观念强 ， 能遵纪守法 ， 坚守工作岗位 ， 一年来从来未旷工、迟到、早退现象 ， 严格遵守学校的规章制度 ， 每次都认真参加学校的例会学习 。
4、在美术课教学中有的放矢 ， 有重点有难点 ， 注意美术课内容的调整 ， 教学中注意体现民族特点 ， 充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统 ， 增强学生的 民族 自豪感 。美术教学中体现时代精神 ， 适应社会发展的趋势 。充分利用当地的美术资源 ， 丰富美 术教学的内容 。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点 ， 注意循序渐进和趣昧性 。贯彻理论联系实际的原则 ， 教学内容的选择注意到联系学生生活的实际 ， 要按 10--20% 的课时比例补充乡土内容 ， 以反映当地社会与经济发展的实际 。通过美术教学 ， 培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能 ， 培养学生 健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力 ， 想像能力、形象思维能力和创造能力 。
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