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专业实习工作反思分析总结

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通过这个总结，找出去年一年以来的成功与失败，经验与教训，实事求是地总结去年的情况，有则改之无则加勉 。下面是小编给大家带来的专业实习工作反思分析总结，我们一起来看看吧!
专业实习工作反思分析总结1
20_年本科生实习教学工作，是在我校全面深化教育教学改革，不断规范实习教学各环节教学管理，努力提高实习教学质量的要求下进行的 。各学院按照《河北经贸大学教学工作规范》第六章实践教学有关规定和教务处教便字15号下发通知要求，根据专业特点，依托本院实习基地，突出专题开展有特色的实习项目，强化实习各环节的管理，注重实习基地建设和实习经费使用的效果，圆满完成了今年的实习教学任务 。实习期间各单位积累了大量的实习材料，实习结束后各教学单位进行了认真的总结和院级评优，在此基础上，教务处根据教便字15号通知，进行了20_年度实习工作的校级评优 。现总结如下：
一、实习工作取得的成绩
(一)加强了实习工作的精细化管理
20_级专业调研1是学校调整教学计划后各学院第一次组织这种类型的实习，为了规范细化实习教学的管理工作，在总结20_年实习工作经验的基础上，进一步细化实习教学工作的管理 。
1、学院领导高度重视，精心布置 。为了高质量的完成此次实习工作，各学院对该项工作给予了高度重视 。明确了由院长和分管教学的副院长牵头，抓组织，抓落实 。通过学院领导精心组织、教研室配合、班主任协调、实习指导教师联系和指导、动员学生积极参与，实施全方位全过程的组织和管理模式 。按照教学计划要求，年初各学院都制定了详细的年度实习教学计划，进一步规范实习教学管理的环节，各学院认真选择实习地点和实习方式，挑选责任心强、有指导经验的教师担任实习指导教师，精心组织安排每一个实习教学内容，确保了今年实习教学工作的顺利完成 。
2、规范指导教师指导过程管理 。实习期间，指导教师除按照《实习指导书》的要求对学生进行认真指导外，指导教师还要对实习过程进行全面记录，并填写《指导实习记录本》 。

3、加强实习巡视检查及时改进 。为全面掌握各实习点学生实习情况、实习指导教师指导实习情况，各学院主要领导要对各实习点实习情况进行巡视检查，在《实习巡视记录本》中记录巡视检查情况，并认真总结经验，改进管理办法，以利于指导今后实习工作质量稳步提高，为进一步深化教学改革积累了经验 。
(二)突出学科和专业特色，形式多样，效果良好
按照普通本科教学计划，今年暑期应安排20_级的岗位实习、20_级专业调研1和20_级学生的认知实习，全校16个学院依据各自的专业特点，安排了各种类型的实习教学任务，经济管理实验中心开设了暑假实验班，校内校外互补，集中和分散相结合，突出学科和专业特色，实习形式多样，实习效果良好 。不少学院的做法值得肯定 。其中会计学院尤为突出 。他们突出学科和专业特色，大胆创新，采取了多种多样的实习形式，调动学生实习的积极性，效果良好 。主要包括：
1、突出会计学科特点，组织院级集中实习小分队 。学院共组建了4支院级小分队，分别赴石家庄中宏会计师事务所等单位进行实习和调研 。院级小分队成员来自不同班级，采取自愿报名、班级推荐、带队教师审核的方式择优录取 。
2、突出专业特色，组织班级专业实习小分队 。组织了8个会计学专业、2个财务管理专业，以及1个审计学专业的班级实习小分队 。实习小分队由4-9名同学组成，就某一方面的专业问题进行专题调研，调研题目和内容由指导教师会同学生共同商讨确定，深受学生欢迎 。学生们踊跃提供调研题目，积极参与，出了一批有代表性的成果 。
3、充分利用校内实习环境，积极参加学校经济管理实验中心实验班学习 。今年暑期，校经济管理试验中心举办暑期试验班，会计学院对此项工作高度重视，积极配合，按照学校的安排，组织了十几名同学参加了经济管理实验中心组织的暑期实验班的学习 。这些同学均顺利通过了考核，圆满完成了学习任务 。
4、组织学生带任务分散实习，形散心不散 。除参加学院、班级小分队和实验班学习的同学以外，大部分同学回到家乡，通过亲友的介绍和自我推介，进入各种组织、单位进行专业调研，按要求撰写实习日记、实习总结，部分同学还按学院要求收集整理了教学案例 。
5、调查热点问题 。除了进行专业实习，会计学院学生还对一些专业人士非常关注或是有争议的问题进行了进一步的调查，例如“会计人员是否适应企业的岗位轮换”、“对会计专业大学生素质能力要求的调查” 。对这些问题进行调查，有助于当代大学生正确认识自我，弥补自身不足，对专业有进一步的了解 。为今后的课程学习和实践教学环节积累了素材和资料 。

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