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励志冲刺高考作文 高三冲刺高考作文

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在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡 。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的高三冲刺高考作文，欢迎大家分享
高三冲刺高考作文1
法国作家贝尔纳说：“良好的方法能使我们更好地发挥天赋的才能，而拙劣的方法则可能妨碍才能的发挥 。”高考语文的应试也是如此，掌握了良好的复习方法，也就掌握了高考语文取胜的“金钥匙” 。
一轮复习以简单梳理高考真题和总结规律为主，熟悉命题内容和思路，熟悉答案步骤和基本方法，复习之后，已经基本知道高考要考些什么，但还不能掌握所有考点的基本题型和解题技巧，还有知识的缺漏 。要赢得这个阶段的胜利，关键是心中有目标，解题有方法，并坚持不懈地努力 。
首先，查漏补缺，心中有数 。我们一般把高考复习后期称作“查漏补缺”阶段 。这个阶段，我们的主要学习任务就是突破弱项，提升强项 。自己的强项是什么?弱项是什么?一定要做到心中有数，这样才能对症下药 。
同学们可以将你历次模拟考试的试卷找出来，按照表格形式统计总结自己的得、失分情况，并从中找出自己的强、弱项考点 。对于较弱的、多次失误的考点，一定要用醒目的文字注明，以提醒自己 。建议对每张试卷都要做这样一张“考点得分情况统计表”，然后将这些表格综合到一张总表上，最后根据这张总表将强、弱项考点列举出来，作为自己后期复习的参考目标，对以后的各次模拟考试也要进行这样的分析统计，以便找出自己的强、弱项的变化情况，随时将失误考点补充到复习目标表格中去，使复习更有针对性 。
要认真分析自己失分的题，特别是多次失分的题，找出失分的原因，并找出解决之道 。一定要明确自己失分的真实原因，只有这样才能对症下药 。
无论是自己的强项还是弱项考点，都要进一步细分，因为每一个考点在高考试卷中的呈现形式又有若干小考点 。只有将这些小考点都一一过关了，这个知识点才算过关 。如果有其中的.哪怕一个小考点没有过关，这个考点就算问题考点，还要再复习 。尤其是自己的强项考点，更要进一步细分，以免被该考点中的错误小考点逃过，造成考场上的遗憾 。
在这个阶段，还要做两个非常实用的工作：其一是整理错题 。把每次做错的题目整理到一个本子上(纠错本)，周期性地做，直到做正确为止 。做正确后把它去掉，以免错题越来越多 。做错并不一定是粗心的问题，可能是这个知识点没有完全掌握，需要回归教科书重新理解，重新再复习一遍该考点 。其二是把不懂的问题集中在一起，找老师辅导解决，这样可以大大缩短巩固知识的时间 。

高三冲刺高考作文2
“假期焦虑症”困扰高三学生
随着虎年新春佳节渐行渐近，成都市各中小学也迎来了寒假，学生们开始了丰富多彩的寒假生活 。对备战高考的高三考生来说，如何在考前的最后一个寒假调整好学习状态?如何在繁忙的复习期间让假期生活更轻松快乐?
步入调整期发发牢骚也很正常
“放假了，看着亲朋好友都在玩，而我却不得不埋头学习，心情好烦哦?”“看着别人家的小孩过节时出去玩，不用每天抱着书啃，而我却要一心为考大学做准备……”寒假里，不少刚刚经历了“一诊”的高三考生们面对“一人读书，全家过年”的情景，不知不觉患上了或重或轻的“假期焦虑症” 。
“进入寒假，不少高三学生学习步入了一个低谷、调整期;又恰逢过年，很多学生禁不住爱发发牢骚，闹点小情绪，这是正常的 。”陈艳萍老师说，不少高三考生看着大家都在玩，自己还要日夜奋战，往往会觉得自己太苦太累，心中滋生一些“不满”情绪 。“在这个特殊阶段，高三学生应该调节情绪，比如，可以多想想自己理想的目标，多想想理想中的大学，想想现在的奋斗与付出都是为了将来的梦想，以此来激励自己，这样，再苦再累也就不怕了，能够忍受了 。”
把握总结期调整心态放下包袱
寒假里，尽管不少高三考生要补课，但仍有10天左右的假期 。陈老师认为，10来天的“真空期”是最佳的心理、学习状态总结期，学生要做的，就是让自己在学习与放假之间达到最佳的平衡 。

“放假期间，高三学生不要过度放松 。”陈老师说，“一诊”没考好、尚处在心理阴影里的同学应该利用假期好好总结经验教训，不求通过寒假的学习成绩要涨好多分，名次要往前赶几名，但一定要把心态调整好，利用这段时间放下心理包袱，为新学期的到来、新的复习阶段做好准备;“一诊”考得还不错的同学在假期往往会进入“怀疑期”，认为自己这次考好了，下次不一定考得好 。“适度地怀疑自己，激励自己努力奋斗是可以的 。

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