《礼记》《大学》等相关文化常识 《大学》文化常识( 四 )


(6)齐其家:管理好自己的家庭或家族,使家 庭或家族和和美美,蒸蒸日上,兴旺发达 。(7)修其身:修养自身的品性 。
(8)致其知:使自己获得知识 。(9) 格物:认识、研究万事万物 。
。(10)庶人:指平民百姓 。
(11)壹是:都是 。本:根本 。
(12)末:相对于本 而言,指枝末、枝节 。(13)厚者薄:该重视的不重视 。
薄者厚:不该重视 的却加以重视 。(14)未之有也:即未有之也 。
没有这样的道理(事情、做 法等) 。
什么叫大学?什么是大学的精神?也许一些身在其中的学子并不全懂 。在一些人的心目中,大学自然是镀金的好地方,自然是谈恋爱的好地方,自然是休闲快活的好地方 。
其实,大学是创造和保存人类文明的场所,是培养全面客观地了解和研究世界智者的地方 。蔡元培指出:"大学者,囊括大典,网罗众家之学府也 。""大学是用来追求高深学问的所在,而非为了做官 。"
大学是人类精神资源的传递和创造的最佳学堂,是一个聚集了智慧的学者,对世界进行不断的研究、解剖的理想场所 。
大学是一个高扬理想主义的伊甸园,它继承传统而又超越传统,它探索现实而又研究未来,它循规蹈矩而又离经叛道 。历尽沧桑而蕴含智慧的大师在这里徘徊,年轻有为而富于活力的灵魂在这里跃动,新鲜而充满激情的思想在这里传播 。
这是一个思想火花激烈碰撞而迸发出耀眼光芒的理想王国;这是一个充满了孤芳自赏不为所动的独立品格的思想熔炉;这是一个拒绝诱惑坚持操守努力用精神、气质、理想主义 呼唤社会良知,引导社会前行的精神家园 。
蔡元培先生在北京大学1918年的开学典礼演讲词中说:"大学为纯粹研究学问之机关,不可视为养成资格之所,亦不可视为贩卖知识之所 。"
大学是孤独的,它总要和社会保持一定的距离,以保持自己的尊严和责任,以保持自己的独立和操守 。
大学,不是一个专门生产千篇一律的知识产品的工厂,不是一个专门制造鲜艳夺目文凭的机器。大学是一个塑造灵魂,培养具有独立之思想、自由之精神的知识分子摇篮 。
大学,应该培养这样的健全人才:具有格守学术传统,不屈不挠的坚强毅力;具有不畏强权,独立不倚的清白作风;只有相濡以沫,生死相知的伟大友谊;具有追寻真理,九死不悔的理想信念 。
对于一个优秀民族来讲,值得顶礼的不是帝王的皇冠、将相的门等、富豪的财宝,而是千秋盛业的民族文化和光照百代的科学文化星斗,是培养造就这些星斗的大学 。是大学里那些平淡无奇而又高擎起也一盏盏思想明灯辉照后人的学者教授、知识分子 。在充满诱惑和变化的现实社会中 。知识分子往往是时代的代言人、公众的眼睛和社会的良心,他们常常发表和权威相抵的议论,习惯将任何结论都当作问题 。他们只承认真理,他们把追寻真理当作毕生的目标 。
大学,是理想主义者的火炉,是浪漫主义者的绿地,是社会光明的象征,是批判和怀疑的中心,是追求真理的孤独心灵的温暖怀抱,是一个令人神往和怀念的好地方 。
大学教育是塑造灵魂的教育 。大学的读书 巳不仅仅是狭义的读书,而是带有一种思想启蒙、人格唤醒和心灵震撼等革命因素在其中的 。大学的精神是照亮生命盲点和世界暗夜的光 。
大学是一个激动人心让人永远怀念的场所 。
武汉工程大学,武汉纺织大学,武汉工业学院,湖北工业大学,湖北经济学院,湖北中医药大学,湖北第二师范学院,江汉大学 。
480只能上二B吧大学预科班,是指从初中和高中学生中破格录取到高校预科的学生,他们在高校进行一年高中阶段课程的补习,与大一课程进行衔接 。第二年,转入高校正式课程的学习 。
大学预科班的学生一般有以下几类: (1)以破格方式录取的大学少年班的学生 。这些学生不超过15周岁,他们在小学、初中、高中阶段的课程是通过自学,跳级上来的,知识的学习连续性差,有些也不牢固,需要在预科班里进行巩固,为大一开课打好基础 。
(2)高水平运动员 。高校招收的高水平运动员,运动成绩突出,但文化成绩控制在当地本科录取分数线以下200分以内 。
有发展潜力和培养前途的考生,文化成绩300多分就可以被预科班录取 。预科班的学生,在预科班学习期间,不能参加国家举办的大学生运动会 。
(3)高校直接从高中二年级的学生中招收的优秀学生、学生干部和特长生 。他们通过考核和测试进入高校预科班 。

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