中班班主任班务工作总结 中班班务工作总结10篇( 六 )


四、 卫生保健工作;
每天早上一上班就会把教室里的门窗打开 。中午以及下午会由老师以及阿姨用消毒水擦桌子跟拖地板 。幼儿们玩了之后会及时的帮幼儿们穿脱衣物,以免怕他们着凉 。有药的小朋友会按时帮他们服药,并做好记录 。幼儿上厕所时会教幼儿把衣服袖子玩起来 。
五、 常规工作:
上下楼梯能安静的跟着老师走,并且不拥挤不喧哗 。喝水、上厕所也排队一个跟着一个走 。进餐能安静的吃,不说话,不哈哈大笑,睡觉时能安静的睡,不打扰其他幼儿 。不打扰其他幼儿加强hudongng 。
六、 安全工作:
在幼儿园只要不注意好,随时都可能出现安全事故 。但是本学期幼儿都做得比较好,坐车的幼儿不会吃零食,棒棒糖等食品 。平常在教室里不会打闹嬉戏 。玩玩具时会学会一起分享,不因抢玩具而发生争执 。
七、 家长工作:
我们每周都有认真填写家园手册,及时将幼儿的情况告诉给家长知道,对于坐车的幼儿每周打一个电话 。不做出的幼儿则是每天跟家长沟通幼儿的情况 。
以上便是我对我们班本学期的表现所做的总结,可能在某些事情上坐的不够到位还有所欠缺,但我会在下个学期做得更好的,让我和我们班的家长携手,只为了幼儿们能够更快、更好、更茁壮的成长,一起努力吧 。加油哦!宝贝们,相信你们是最棒的 。
中班班务工作总结7
一个学期有结束了,在这学期里我们经历了很多,也让我们更加成熟了,这学期我们经历了升省示范,和很多次的检查,让我们的幼儿园和班级更加的团结,也更具备迎检的经历 。
孩子进入中班后,在生理上和心理上也都是更自主,好奇心极强,喜欢参与探索性的活动,开始有自我意识了,初步培养了他们自己管理自己的能力 。我们都鼓励他们自己去想,去做,去尝试 。
一、班级的管理:
我们班开始的时候还是我、魏老师保育老师郑老师,由于我们已经经过了一个学期的相互了解,再配合方面有了较好的默契,后来由于工作的需要我们班级更换了配班的老师侯老师,刚来我们班后我们就通侯老师进行了有效的沟通,并帮助侯老师很快的适应和熟悉了班里的工作,是班级的家长和小朋友很快喜欢上了侯老师 。
侯老师在工作上很敬业,特别是在幼儿园的迎新年画展上她的很多的想法对我们启发很大,具体的做法是她能根据班里的孩子的具体情况让每个孩子都有自己的画,她设计的小的画让能力弱的孩子有了展示的机会,而不像往年很多个孩子都做一幅画,等画在老师后期制作后,孩子都不认识自己的画了,而这次我们的画展出后我们经常会听到孩子骄傲地对爸爸妈妈介绍自己的画,侯航等家长还把自己孩子的画粘贴在家长的QQ群中 。
保育郑老师在卫生方面有很多独到的地方,如她会把水晶垫反面擦净后再弄点水,这样垫子就不滑了,擦椅子时从不怕麻烦,连椅子的边都擦干净,孩子吐了都是按照程序擦干净桌子、地面 。在我们三人的团结努力下我们的班级工作稳步进行 。
二、保育与教育:
1、保育方面:
(1)各种工作抓紧抓细:
①喝水:喝水是每个家长最关心的,因为喝水最能保证孩子的身体健康,学期开始的时候保健徐老师指出我们班总有几个孩子喝水不到量,针对这种情况我们首先让值日生进行管理,另外盯紧每个孩子,发现一个孩子不好好喝就跟上纠正,每次喝水在水桶旁数数量,根据有几个孩子喝了足量的水,计算出时间,班里全部都足量喝完水需要五至六分钟,如果这次喝水的时间不够,那就肯定有孩子喝的水量不足 。就这样我们班的孩子喝水方面的大问题就解决了 。
②冬天到了的时候,我们又在挂衣服整理衣橱方面进行了细致化的管理 。首先是挂衣服,我们先教会孩子用衣服架,每次出去前把衣服从衣架上拿下,自己穿上,然后把衣架放在自己的椅子上,回来后先把衣服穿脱下,然后让衣服放在衣架上系上最上面的扣子或拉上拉链,然后根据衣架上男孩的一边有蓝色的标志,女孩的那边有红色的标志,高个的放在最上面,这样能有效地防止衣架倾倒 。小橱的整理方面我们先把孩子衣橱整理好的和不好的都用照片拍下来,放在大屏幕上进行讲解,孩子们知道标准了就会收拾了 。
(2)同家长一起给孩子纠正不良的习惯 。我们班的午睡总有家长不放心孩子而接回家,这对这种情况我们先跟这些孩子的家长做工作,对姜雨欣等进行家访,终于我们班的孩子都在幼儿园午睡了 。

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