2021教师工作成绩通用总结( 三 )


②课后作业要少而精 , 作业一定要有代表性 , 减少学生的作业负担 , 绝对不能搞题海战 , 否则学生会作业多而感到厌倦 , 从而对生物学科的反感 。学生的作业教师要认真的逐题批改 , 同时及时的评讲 , 指出不足和值得肯定之处 。
2.积极的虚心的向其他教师请教 , 特别是向老教师学习教学方法 , 在这方面特别感谢几位前辈的指导和帮助 , 在今后的教学中我会加倍的努力 , 博采众长 , 提高教学水平 。
3.培养多种兴趣爱好 , 经常阅览各种书籍 , 特别是本学科的书籍 , 生物科学是不断发展的一门科学要不断了解本学科的发展状况的一些前沿知识 , 不断扩宽知识面 , 为教学内容注入新鲜血液 。
4."金无足赤 , 人无完人" , 在教学工作中难免有缺陷 , 例如 , 课堂组织上还有些不尽人意之处 , 有待改进 。平时考试较少 , 试卷有时过难 , 对学生估计过高 。学校没实验器材 , 实验教学方面不如人意 , 也有待改进 。
走进21世纪 , 社会对教师的素质要求更高 , 在今后的教育教学工作中 , 我将更严格要求自己 , 努力工作 , 发扬优点 , 改正缺点 , 开拓前进 , 为美好的明天奉献自己的力量 。
2021教师工作成绩通用总结3
本学期 , 本人担任初二7、8班语文课教学工作 。一学期来 , 本人以校园及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设 , 提高师德水平为重点 , 以提高教育教学成绩为中心 , 以深化课改实验工作为动力 , 认真履行岗位职责 , 较好地完成了工作目标任务 , 现将一年来的工作总结如下:
一、加强学习 , 努力提高自身素质
一方面 , 认真学习教师职业道德规范 , 不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面 , 认真学习新课改理论 , 努力提高业务潜力 , 参加自学考试 , 努力提高自己的学历水平 。透过学习 , 转变了以前的工作观、学生观 , 使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解 , 为本人转变教学观念、改善教学方法打好了基础 。
二、以身作则 , 严格遵守工作纪律
一方面 , 在工作中 , 本人能够严格要求自己 , 做到不迟到、不早退 , 不旷会 。另一方面 , 本人能够严格遵守教师职业道德规范 , 关心爱护学生 , 不体罚 , 变相体罚学生 , 建立了良好的师生关系 , 在学生中树立了良好的形象 。
三、强化常规 , 提高课堂教学效率
本学期 , 本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材 , 把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础 , 力求在备课的过程中即备教材又备学生 , 准确把握教学重点、难点 , 不放过每一个知识点 , 在此基础上 , 精心制作多媒体课件 。备写每一篇教案;在课堂上 , 能够运用多种教学方法 , 利用多种教学手段 , 充分调动学生的多种感官 , 激发学生的学习兴趣 , 向课堂45分要质量 , 努力提高课堂教学效率;在课后 , 认真及时批改作业 , 及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上 , 用心落实分层施教的原则 , 狠抓后进生的转化和优生的培养;同时 , 进行阶段性检测 , 及时了解学情 , 以便对症下药 , 调整教学策略 。认真参加教研活动 , 用心参与听课、评课 , 虚心向同行学习 , 博采众长 , 提高教学水平 。一学期来 , 本人共听课32节 , 完成了校园规定的听课任务 。
四、加强研讨 , 努力提高教研水平
本学年 , 本人参加省级教研课题“开放性问题学习的研究”的子课题及县级课题"开放性教学课型的研究"的子课题的研究工作 , 用心撰写课题实施方案 , 撰写个案、教学心得体会 , 及时总结研究成果 , 撰写论文 , 为课题研究工作积累了资料 , 并用心在教学中进行实践 。在课堂教学中 , 贯彻新课改的理念 , 用心推广先进教学方法 , 在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时 , 大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试 , 充分发挥学生的主体作用 , 使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥 , 为学生的终身可持续发展打好基础 。

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