2021教师工作成绩通用总结

当工作进行到一定阶段或告一段落时 , 需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下 , 肯定成绩 , 找出问题 。下面是小编为大家带来的有关2021教师工作成绩通用总结 , 希望大家喜欢 。
2021教师工作成绩通用总结1
一学期的时光转瞬即逝 , 在学校领导的正确领导下 , 在同事们的关心帮助下 , 我的工作顺利完成 , 现总结如下:
一、思想方面
一学期来 , 我认真学习党的十八大精神 , 贯彻党的教育方针政策 , 忠诚人民的教育事业 , 为人师表 。尊敬领导 , 团结同事 , 严格遵守学校的各项规章制度 , 教书育人 。按时起床 , 签到 , 按时上下课 , 按时上下班 , 从无迟到早退现象 。认真完成学校分配的各项工作任务 , 有高度的事业心、责任心、爱岗敬业 。
二、班主任工作方面
坚持“一切为了学生 , 为了学生的一切” , 树立正确的人才观 , 重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养 , 不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生 , 与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系 , 关心每一个学生 , 尊重每一个学生的人格 , 努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质 , 坚持做到不体罚或变相体罚学生 。
(一)贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求 , 做到动作迅速、部署到位、落实有策 。经常性抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查和小结环节工作 。经常性加强对学生的集会、早读、早操、卫生清洁等 , 阶督促检查 。勤跟班 。早上 , 中午 , 下午及时进教室督促学生安静学习 , 及时查宿 , 督促学生按时就寝 。上好班会夕会健法安全课 。

经常性、随意性地观察其他课任教师上课时学生的学习和纪律状况 , 力求更多的感性掌握第一手材料 , 以便有的放矢地加强动态管理 , 在深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成 , 同时发挥教师的言传身教之示范效果 。
(二)做好班干部的培养 。尽可能的发挥学生的自我管理、自我监督 。我采取定期召开班干部会议或个别谈话 , 指出教育其不足、授之建议与方法;同时进行职责分工 , 做到人人有权、人人有责、互相监督、相互协调 , 实行民主管理 , 逐步培养出一批较为得力的班干部 , 使班级管理有了良性的互动 。
(三) 细心做好每件工作 , 严格管理学生 , 加强学生行为习惯教育和思想教育安全教育理想与青春期目标教育 。教育学生必须加强纪律意识 , 严格遵守学校的各项规章制度 , 如穿校服 , 戴校牌 。晚休不要拖沓 , 尊敬师长 , 上课不迟到 。时刻关注学生的思想动态 , 初二这一年是学生思想变动最大的一年 , 问题也较多 , 
有问题及时找其谈话 , 纠正不良倾向 。时刻关注安全教育 , 教育学生争取处理学生中的矛盾 , 冬季安全教育 。目标与理想教育 , 教育学生树立远大的目标 , 好好学习 。
(四)抓学生的成绩 。和各科任老师常交流 , 齐心协力 , 相互协调 , 共同抓学生的学业成绩 。培养尖子生 , 转化后进生 , 鼓励中等生 , 坚持“抓两头、促中间” , 不厌其烦地耐心做好后进生的帮教转化工作 。并交给学生一些好的学习方法 。形成良好的学风、班风 。
一学期来 , 班级发展平稳 , 大部分学生有好的行为习惯和品质 , 个别学生得加强教 。三、教育教学方面
(一)做好常规教学工作 。本学期我所承担的是我们班的数学和历史教学 。
1、课前准备:钻研教材 , 备好课 。备学生 , 备教法 , 在备课过程中 , 寻求让学生更容易接受的教法 。

了解学生原有的知识技能的质量 , 他们的兴趣、需要、方法、习惯 , 学习新知识可能会有哪些困难 , 采取相应的预防措施 。考虑教法 , 解决如何把已掌握的教材传授给学生 , 包括如何组织教材、如何安排每节课的活动 。

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