医院实习生工作情况的总结最新版

普遍以为,世界上最早的西医医院在苏格兰中部的伊持图塞尔,这座医院建于罗马军占领时代,已有2000年历史 。既然这样,那你知道是要怎么写医院实习总结吗?下面给大家带来一些关于医院实习生工作情况总结最新版,供大家参考 。
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时光飞逝,转眼一学期结束了 。这学期,我继续担任六年级(1)班的语文课与班主任工作 。用一个词来形容我真实的感受,那就是身心疲惫 。现将本学期的工作总结如下:
一、思想政治方面
我始终贯彻党的教育方针,教书育人 。尊重领导,服从安排,顾全大局;团结同事,我真诚的对待身边的每一个人 。我不敢说教学上有多少教学经验,可是我会毫不保留的把我想到的说给平行班的老师 。我和王淑君、宋桂敏老师几乎每一课我们都集体备课,从课前预习到课后作业的布置我们都是群策群力、共同切磋,其乐融融 。我会用我的真心、耐心、爱心呵护着每一个孩子们 。
二、班级管理方面
面对这样一群特殊的群体,我必须要做一名有震慑力的严厉老师 。无论怎样严厉,我都首先尊重他们,维护他们的自尊心,从不羞辱他们 。我们往往把感情看得很重,如果有意无意伤了感情,就会刺伤我们的心,学生也是一样,特别喜欢尊重他们的老师 。为了搞好班风、学风,让学生得到全面发展,我制定了班级制度,如:考勤制度、请假制度、图书管理制度等;我还注重管好班级“关键”人物,如:称王称霸的赵瑞、无组织无纪律的张亚仲等;作为班主任,我努力做好与任课老师的协调工作 。
三、教育教学方面
一、扎扎实实进行语文训练

在当前的语文教学中,我们常常看到这样的现象:对着新标准,苦想教什么;捧着新教材,不知教什么;举着新理念,还教老一套;搬着新教法,自己也搞不懂在教什么……于是,我常常感叹语文越教越不会教,越教越不知道该教些什么 。但我想语文教学的根本离不开字词句篇,听说读写的训练 。所以要狠抓基础知识和基本技能 。由于我班学生基础差,为了扎实学生的基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教,不断提高学生的知识水平 。比如:在书写方面,我大力强调规范,要求行款整齐,字迹工整,并努力克服错别字 。
二、打通课内外壁垒
我们都知道“学好语文工夫在课外”,““课堂的外延与课外的外延相等 。”所以我们可以以课堂学习为核心,能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展,使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合,取得语文教学的整体效益 。”在我们开展的书香班级、书香校园建设中,晨诵、午读、就是把语文教学的广阔阅读实践的天地 。厚积而薄发,持之以恒,学生语文整体水平的提高是自然而然的事了 。
三、做好转差工作
我既严格督促他们,又给予他们及时的鼓励,使他们重拾学习的信心 。
总之,我以后努力使各项工作再上新的台阶!
医院实习生工作情况个人总结最新版2
明天我就离开我实习将近一年的实习医院,不否认它有让人不满及无奈的地方,但它又确实给了我学习及锻炼的平台,所以在心底更多的是感激,多少会有些不舍 。这里的人和事不完全完美,但也值得记忆 。走过留下痕迹 。

回想这近一年的实习医生生活,我努力过,放纵过,积极过,消沉过,哭过,笑过 。这过程比当初想象的要复杂些,偏差于美好 。现实与梦想的落差,我接受了 。不能改变就适应吧 。一直我都觉得想得到想要的就要先付出 。如果不付出也得到了,那很幸运 。可是谁一直被幸运倦顾了?没有吧 。
适应的过程
让我学会适应的第一个科室是:普外科,泌尿外科及脑外科的合并科室,这里形成了我的实习医生的风格 。我的直属老师是普外科的 。那天被老师领到科室的即刻就被带到手术室去了,还完全没心理准备 。当然那次我没上台,老师说:这次你就先感受下这里的气氛吧,下次再上台 。当我看到老师拿着手术刀在病人的术口切时,我好紧张,想:就这样切了吗?真的的切了喔!尽管在学校时在尸体上切过,在活人身上还是觉得害怕 。这只是开始 。
开始逃脱不了的命运:开验单、拿病历、送病历、拿验单、贴验单、送病人去做检查、写病历 。有人不能接受,抱怨:我是来学习的,怎么像打杂似的 。我想:是啊 。怎么这样子?但再想想:如果老师教我,那我帮老师干些烦琐的事也不过分吧 。做完了老师会有时间更耐心教我吧 。现在还没完全进入机器人时代,分工不会那么清楚吧 。结果我还是很乐意干打杂的事 。当是学习的一个过程吧 。

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