总结的写作过程，既是对自身社会实践活动的回顾过程，又是人们思想认识提高的过程 。这里给大家分享一些关于学生会体育部个人工作总结，供大家参考 。
学生会体育部个人工作总结1
这对我无疑是一个严峻的考验，通过一学期的磨合与了解，我已经基本了解了这批学生的思想状况与学习，生活情况 。同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法，较好的完成了工作的交接 。现将具体工作总结如下:
一，抓好自身的理论学习
政治辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础 。在日常工作中我力争多学多看，使自身具有一定的马列主义理论和较高的政策水平 。坚持在工作中以“_”重要思想为指导，以以人为本的_为宗旨，熟悉国家政策和学校的中心工作，为以后的工作打下良好的理论基础 。在作风上我努力做到严，实，精三字方针 。严就是对工作，个人要求严，对学生工作不马虎，不松懈，不拖拉;实就是工作要实实在在，表里如一，按客观规律办事;精就是对工作精益求精，不应付 。与此同时我不断的加强个人修养 。所谓上梁不正下梁歪，作为辅导员我首先要做到光明磊落，正大光明，说道就要做到，并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度 。
二、坚持以学生为本的思想政治教育
思想是行动的先导，因此我把学生的思想教育工作放在了第一位 。当前青少年学生的个性化趋势越来越明显，以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性，更多的体现学生个体的地位和价值，使学生得到尊重和重视 。为了使这项工作更好的落到实处，我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好，本着先疏后导的原则去对学生进行思想教育 。在我刚接手体育06级的时候，我们彼此是非常陌生的 。06级的学生已经经历三年的大学生活，在思想上和行为上已经有了初步的定型 。为了消除他们思想上产生我在工作上和感情上会产生厚此薄彼的想法，从开学初我分班召开了班会，走访宿舍，找学生谈心以及通过电子邮件等方式加强彼此的沟通和了解 。这些工作不但消除了我们之间的距离感而且使我了解到大部分学生的思想动态，为以后的工作打下了良好的基础 。对于部分思想上比较松懈，有问题的学生，我先摸清他们的思想动态，了解其兴趣爱好，想其所想，然后给予一定的引导，取得了比较好的效果其中一部分学生已经端正了思想 。同时考虑到现在的学生因受自身条件，环境，教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异，我采取集体教育和个别教育相结合的方法，有点到面力争使每一位同学在思想上能又一个健康，稳定的发展方向 。
三、加强学风，班风，舍风建设
学生质量的好与坏直接关系到学校的长远发展 。优良的学风，班风，舍风正是培养高素质学生的无形的重要因素 。一个优良学风的形成不是一蹴而就的事情，要通过长期的培养慢慢形成 。每次主体班会学风问题已经成为必讲的重要内容，将培养学生学习能力的重要思想贯穿整个的教育工作之中 。本学期还明确了规范的考勤制度，每堂课学习委员点名后必须由任课老师核实签名，这在很大程度上控制了学生上课的出勤率 。对于个别极端分子，采取说服教育与严惩不贷相结合的方法，使他们重新走会教室 。同时针对学习成绩的差异，在各班开展了以好帮差，带动全体的一帮一学习活动 。目前09级的学风建设已经初具规模，绝大多数学生能够自主，积极的学习 。在班风建设方面我一直将学生干部的培养作为工作的重点，主张班委干部在实践中锻炼，在工作中学习，在学习中在过去的一年里，我本着以人为本，为学生服务的宗旨，以学生的思想教育，学风建设为工作重点开展工作 。使09级的学生顺利的完成从高中到大学的转变 。绝大部分学生能够适应新学期的大学生活与大学的生活节奏合拍 。随着学校规模的不断扩大，对于毕业班06级通过一段时间的磨合与了解，我已经基本了解了这批学生的思想状况与学习，生活情况 。同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法，较好的完成了工作的交接 。现将具体工作总结如下:工作 。建立了较完善的班委干部每月例会制度，发现问题解决问题 。由于学生没有固定教室，这就将工作的阵地由教室逐渐转移到了宿舍 。鼓励舍长发挥其战斗堡垒作用，实施舍长点名制度，凡是夜不归宿外出者无论什么原因都要在舍长处签名 。此外通过开展一系列的活动凝聚宿舍的向心力，营造良好的氛围使每个学生都有宿舍是我家的意识，都有与宿舍共荣辱的观念 。
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