学校德育工作总结与反思 期末学校德育工作反思总结

工作总结还是认识世界的重要手段,是由感性认识上升到理性认识的必经之路 。通过工作总结,使零星的,表面的感性认识上升到全面性 。下面就是小编给大家带来的期末学校德育工作反思总结,希望能帮助到大家!
期末学校德育工作反思总结1
时光荏苒,弹指之间一个学期又即将过去,本学期我校在上级主管部门的关心和支持下,在全校师生的共同努力下,坚持以人为本,德育为首,有效提升学生的德育水准和行为习惯养成教育 。多措并举,强化教师师德修养,提升教师的业务素质,深化课堂教学改革,着力打造高效课堂,充分凸显学生的主体地位,教育教学工作稳步推进,顺利完成了开学初制定的工作计划 。现将各项工作总结如下:
一、实施目标管理,促进和谐发展
1.建立健全学校的各项规章制度,坚持依法治校,用制度管理人,按制度办事,加强教师职业道德建设,充分调动广大教师的工作积极性、主动性和创造性 。
2.积极稳妥推进学校人事制度改革,认真贯彻教育局相关文件精神,将教师的工作成绩、业务考核与绩效工资相挂钩 。
二、加强队伍建设,提升教师素养
1.加强班子队伍建设

(1)要求班子成员身正廉洁,增长才干,同心协力努力把学校办成以人为本的学校、与时俱进的学校、人民满意的学校 。
【学校德育工作总结与反思 期末学校德育工作反思总结】(2)认真学习并理性地实践新的教育理念,掌握科学的管理方法,提升领导能力 。
(3)勇于负责,求真务实埋头干,以身作则带头干 。
2.抓好教师队伍建设
强化师德师风建设,因地制宜地开展了一系列活动:我校党委书记张恩明同志组织开展了师德师风专题教育讲座;开展了学习廖俊波同志先进事迹;教师开展了转变作风,服务群众的专题汇报 。
3.关注青年教师成长
高度重视骨干教师的培养,对事业心强、勤于钻研业务、有培养前途的青年教师多压担子,比如对龚艳朋老师,安排她教2个毕业班的课程,同时委以学科主任的工作,在学校老师面前树立了扎实肯干的中层形象,起到了示范带头作用 。
4.鼓励教师继续教育

我校鼓励教师参加继续教育活动,并成功完成了教师的"十三五"继续教育、管理系统的教师注册工作 。
三、加强德育管理,注重德育实效
1.深化寄宿生管理制度,创新寄宿生管理,为寄宿生的快乐生活、健康成长,提供良好的环境,创设良好的氛围 。注重寄宿生良好习惯培养,做到寝室墙面、地面洁净,物品放置规范有序,整齐划一 。
2.对学生进行爱国主义教育,利用国旗下讲话、宣传窗和电子屏,开展一系列活动,并积极参加上级部门举行的各项相关活动,并取得优秀成绩:八年一班巴洋在"生态文明"演讲比赛中荣获二等奖,"阳光校园,我们是好伙伴"活动中获南票区二等奖 。我校在并申报了市级德育示范学校 。
3.抓班级管理 。召开班主任工作专题会议,制定和完善《班主任工作常规》和《班主任考核量化细则》,及时布置和落实工作,总结经验,找出差距,合理安排下步工作计划 。召开"安全生产月"主题班会,并进行全校性的安全隐患大排查 。为了提高班主任管理能力,每月组织班主任学习,从而不断提高班主任的管理水平 。一年来各班主任能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责、对社会负责的工作责任感和事业心开展工作 。
4.做好家校联系工作 。充分利用家长会和致家长一封信等形式,真正做到家校联系及时,信息反馈畅通 。分年级召开学生家长会,向他们了解学生在家里的表现、引导他们科学教育孩子 。
5.重视后进生的转化工作 。针对不同年级后进生的不同特点,因材施教 。引导他们认识不足,逐步改进,争取做一个对社会有用的人 。
四、精细课堂管理,打造有效课堂
1.抓好教育教学工作,备课力求体现新课程方案中的理念---以学生发展为本,以生活为核心,灵活运用多种教学、学习方式,主动研究教学活动中课堂结构的变化,认真设计每个教学环节,突出学生的主动性,突出学生的亲身体验和实践,保证有效地完成每节课的目标 。
注重教学的过程性管理,按规范办学,严格规范课程设置,保证三开足开齐音、体、美、信息课 。
2.作业管理追求一个新字 。要求老师根据学生的学习能力,分层布置作业,培养学生的学习兴趣 。

3.深入开展"一师一优课,一课一名师"活动 。活动开展以来我校高度重视,制定活动方案,对此项活动进行安排部署 。截至目前我校教师上传公开课66节,我校臧丽书老师获省优质课,朱林、夏东辉、王新等老师获得市优质课 。

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