3、开展安全法纪教育实践活动 。充分利用升旗、晨会、班队活动、讲座等途径进行安全法纪教育，以杜绝安全隐患发生 。
4、坚持开展“课外访万家”德育实践活动 。学校全体教师参与，开展“报喜式”家访、“指导式”家访、“送温暖式”家访、“解困惑式”家访、“献计式”家访、“探究式”家访，促进学生健康成长 。
5、将关爱学生落到实处 。完善关爱留守学生服务体系，保障进城务工人员随迁子女平等理解义务教育，加强贫困生、学困生、单亲家庭等特殊群体学生的教育与管理，开展心理及行为异常学生心理健康关爱活动 。
(三)加强教学过程管理，提高课堂教学效率
1、夯实教学常规管理 。认真落实校长推门看课听课工作，建立团体参与课堂教学点评制度 。
2、优化素质教育课堂 。深化“课内比教学”工作，加强有效课堂研究，优化教学、学习和评价方式，提高学生自主、合作、探究学习的本事，创立具有特色的素质教育课堂 。
3、加强教学常规管理 。加强教学常规管理，严格执行课程计划 。教务处每一天对教学情景进行抽查、检查和通报，每个月组织1次常规专项检查，加强对教学动态过程的管理 。
4、开展学科竞赛活动 。学校组织学生开展经典诵读演讲比赛、作文比赛、写字比赛、优秀作业展评、数学竞赛、书画作品比赛等赛事，为全体学生供给展示自我的舞台，促进学生综合素质的全面提高 。
(四)深化学科课题研究，构成校本教研特色
1、加强对教科研工作的领导 。继续发挥教科室的引领作用，加强对教科研工作的指导，加强对教科研工作的管理、考核，力争让教科研工作落到实处 。
2、明确研究重点 。紧紧围绕教育教学工作实践，结合“课内比教学”活动，抓住一些带有前瞻性的问题进行研究和探索 。经过校本教研和课题研究平台，组织教师开展教科研报告、案例的评选活动，让广大教师从教学研究中体验到乐趣，享受到成果，争做研究型教师 。
3、加强课题研究 。学校对已立项研究的课题，加强指导，督促按计划开展课题研究工作，保证各项课题研究循序渐进，稳步推进，用课题研究推动课堂教学，促进课堂效率的提高 。
(五)加强学校综合治理，争创平安学校
1、牢固树立安全第一的理念，坚持开展常规安全检查整改活动 。对学校校舍、体育设施、水电设施等开展经常性的检查(每周不少于1次)，及时排除学校各种安全隐患 。
2、开展消防安全、预防地震等安全演练活动 。采取多种形式，开展交通安全、食品安全、消防安全、用电安全、学校活动安全、预防传染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐骗安全等方面的教育和安全演练，有效防范不安全事故的发生 。
3、加强对学校食堂的管理 。贯彻执行《食品卫生法》和有关的管理规定，经常召开由食堂从业人员参加的关于食品卫生、安全专题会议，严把食品和原材料进货渠道，杜绝食物中毒事故 。
【小学学校疫情防控工作计划 疫情下小学学校工作计划】
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