总结是对已经做过的工作进行理性的思考 。它要回顾的是过去做了些什么 ， 如何做的 ， 做得怎么样 。从而总结工作经验 ， 吸取教训 ， 提高工作效率和工作熟练程度 。以下是小编为大家准备了2021教师年终工作总结通用模板范文 ， 欢迎参阅 。
教师年终工作总结一
本年度 ， 我担任出初二__班班主任工作 。在学校领导的支持下 ， 在教导处和总务处的指挥下 ， 我顺利地完成了学校布置的各项任务 。在从事教育教学过程中 ， 有顺利也有挫折 ， 有成功也有失败 ， 既有困惑 ， 也有启迪 ， 交织着酸甜苦辣 ， 现就本年度班主任工作做如下总结 。
一、培养良好的班集体
能否形成一个积极向上 ， 努力学习 ， 团结和睦的集体是至关重要的 。只有在良好的班集体中 ， 教师开展教育和教学活动 ， 才能收到较好效果 。特别是初二这一阶段 ， 比较特殊 ， 一些学生开始拉帮结派 ， 厌倦了规距的生活 ， 因此更要注意做好引导工作 。在培养班集体方面 ， 我主要从以下几方面入手：
(一)注重教室文化的建设
开学初 ， 由于班级教室的重新调整 ， 我组织全班学生把教室布置好 ， 充分利用每一个角落 ， 制作高质量的学习专栏 ， 富有教育意义 。在具体布置时 ， 针对班内学生的特点 ， 从大处着眼 ， 小处着手 ， 制定班级文明公约 ， 制做检讨书挂放出 ， 使学生行有可依 ， 激发学生的上进心 。为及时反馈学生情况 ， 设置了班级每日一记 ， 由班长负责记录 。
(二)注意班干部的培养
进入初二以后 ， 班干部重新选举 ， 由学生民主投票 ， 产生了一支能力较强 ， 有一定影响力的班干部队伍 。对待班干部 ， 我积级引导 ， 大胆使用 ， 注意培养他们的工作能力 ， 要求他们以身作则 ， “各守其位 ， 各司其职 ， 各尽其责” 。另外 ， 定期召开班干部会议 ， 研究解决出现的问题 ， 同时布置新的工作和任务 。这样 ， 由于班干部积级配合 ， 以身作则 ， 从而带动全班 ， 收到了较好的成效 。
(三)注意养成教育和传统道德教育的结合
初二学生由于熟悉了校园环境 ， 又没有升学上的压力 ， 个别学生纪律开始松动起来 ， 不喜欢别人对他们的行为约束和管教 ， 一些不良行为随之而来 ， 如旷课 ， 打牌 ， 打游戏机等 ， 面对这些违纪情况 ， 如果不注意引导或引导不当 ， 学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道 。我的具体做法是：
1、结合学校的德育工作 ， 加大学习《中学生守则》 ， 《中学生日常行为规范》的力度 。我借助主题班会 ， 来引导学生学习 ， 执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》 ， 严格要求学生穿好校服 ， 不留长发 ， 每天自行检查 ， 督促规范养成的效果 。
2、注意树立榜样 。俗话说“说一千 ， 道一万 ， 不如亲身示范 。”榜样的力量是无穷的 。人微言轻班主任言行举止特别重要 ， 要求学生不迟到 ， 不旷课 ， 班主任首先要做到 ， 要求学生讲文明 ， 讲卫生 ， 班主任事先要做到 ， 平时注意严于律已 ， 以身作则 ， 时时提醒自己为人师表 。
3、注意寓教于乐 ， 以多种形式规范学生行为心理学告诉我们：人的接受心理由观察能力 ， 感知能力 ， 认识水平 ， 兴趣爱好等心理因素构成 ， 因此 ， 具有广泛性 ， 多样性 ， 综合性的特点 ， 单一的教育管理方式不适合人的接受心理 ， 开展丰富多彩的活动 ， 寓教于乐中正好适合学生的心理特点 ， 能提高班级管理的可接受性 。
二、严格的要求和的尊重
教育是一门艺术 ， 教育是心灵的耕耘 ， 必须讲究教育有艺术 。在实践工作中 ， 我感受最深的便是马卡连珂的一句名言：“严格的要求和的尊重” 。的确 ， 只有既严格要求学生 ， 又给予他们的尊重 ， 才能把班主任工作做好 。
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