牧场之国教学设计 牧场之国教学设计一等奖


牧场之国教学设计 牧场之国教学设计一等奖

文章插图
1、教材分析:
《牧场之国》是一篇略读课文 。荷兰一向以“花之国”、“风车之国”、“运河之国”、“牧场之国”闻名于世 。本文正是从“牧场之国”的角度来展现荷兰的独特风情的 。课文为我们描绘了荷兰牧场白日的辽阔无际、宁静和谐和夜晚的祥和寂静、神秘含蓄 。文中四次讲到“这就是真正的荷兰” 。这既是作者在向人们介绍荷兰的特点 , 更是对荷兰的美景发出的赞叹 。
本文语言生动 , 形象传神 , 比喻、拟人是本文语言上的一个突出特点 。
2、教学目标:
认识本课8个生字 。
正确、流利、有感情地朗读课文,了解荷兰牧场的特点 。
揣摩课文中优美的语言,并摘抄下来 。
感受荷兰牧场的田园风光,体会动物与人、与环境和谐统一的美好意境 。
【牧场之国教学设计 牧场之国教学设计一等奖】3、教学重难点:
教学的重点 , 是引导学生了解荷兰牧场的特点,进一步感受乡村生活的可爱;体会作者拟人手法的巧妙运用,感悟文章语言的生动 , 丰富学生的语言积累 。难点是让学生明白课文为什么四次讲到“这就是真正的荷兰” 。
4、教学时间:一课时 。

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