3、学生之间自由结对 ， 互帮互助 ， 共同成长 。
4、及时与家长联系 ， 家校合力 ，
班主任月工作计划4
一、指导思想
以学校德育教育的思路为指导 ， 班主任的中心工作为重心 ， 结合学生的实际情况 ， 通过开展富有儿童情趣的各种教育活动 ， 培养学生良好的行为习惯和道德意识 ， 增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力 ， 积极探索个性培养的途径 。
二、班级现状分析
本班本学期共有7人 ， 其中男生4人 ， 女生3人 。经过上学期的接触 ， 对学生的特点以及各方面情况有较深的了解 ， 绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好 ， 但也存在一些不足的方面 。卫生习惯的养成还有待于提高 ， 管理方法有待提高 ， 所有这些都是本学期班级工作的重点 。
三、主要工作及目标
1.通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》 。
2.狠抓学生的文明行为 ， 把一日常规贯彻到学生的位 ， 督促学生做好四操 。
3.结合“三八”等各种节日及利用班会 ， 对学生进行爱国和尊敬父母的教育 。
4.加强安全教育 ， 利用晨会、集会、黑板报等形式 ， 开展安全知识教育 。在平时多深入了解学生 ， 及时发现问题 ， 铲除隐患 ， 确保学生安全 。
5.加强与家长的联系 。学校的工作离不开家长的支持 ， 比如假日活动收费,这些都需要家长的支持 。只有取得了家长的信任 ， 我们班主任的各项工作才能顺利开展 。
四、具体工作措施
有人说:一个好班主任就是一个好班集体 。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
1.常规教育方面
(1)充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯 。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在放学前进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳拇指奖”.对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育 。
(2)合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育 。这学期利用妇女节、母亲节、植树节、端午节等节日举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感 。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活 。
(3)充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体 。
2.班级纪律方面
(1)课堂纪律 。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法 。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律 。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为 。我们班的宗旨是“说到就要做到” 。
(2)课间纪律 。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛 。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝 。使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间 。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐 。
3.卫生方面
(1)个人卫生:要求衣着整洁,做好“四勤” 。
(2)班级卫生:每天清扫教室卫生,要求学生自己整理橱柜 ， 同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育 。
4.其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展 。因此,在班级继续开展各种活动 。
5.具体活动安排：
二月：安定学生情绪 ， 让学生开始科学地接受知识灌输 。抓好课堂纪律 ， 保证课堂教学的正常、顺利进行 ， 提高课堂教学质量 。加强学生思想教育 ， 组织学生学习学校的规范条例 。教育平时要以礼待人 ， 见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好 ， 同学间要团结友爱、互相帮助 。
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