中心小学教学工作计划2022 中心小学教学工作计划范文( 五 )


三、主要措施
(一)加强教师队伍建设,加大校本培训力度,提高教师专业发展水平 。要加加大教师的知识容量,坚持以师为本,关注专业成长,打造一支师德高尚、业务业精湛的师资队伍 。
1、科学谋划新学期工作,对各项工作进行及时计划 。各教师要依据学校各部门的要求,在认真学习学校工作计划的基础上,拟定各项计划,统一用a4纸,标题设为三号宋体,在标题下注上姓名,正文统一用4号宋体,各任课教师于第二周周五前统一发送至邮箱 。计划按要求及时进行上交,由主管领导审阅后交校长审阅 。
2、加强理论学习,不断充实自我 。
充分利用业务学习时间,学习新课改理念,学习《吉林市普通中小学教学管理规范(__修订版)》,将规范的学习运用到教学工作的规范化管理中,从而为提高学校的教学质量起到了积极的促进作用 。安排教研组长围绕如何提高本学科课堂教学效率进行讲座 。继续组织学会骨干教师学习《教育学》和《心理学》,要求分章节学习并记下学习心得笔记,为桦甸市第二届杰出青年教师和优秀青年教师评选工作做好准备 。
3、鼓励教师阅读,营造读书氛围 。
结合书香家庭评选地契机,假期安排教师进行了读书,并根据读书撰写心得体会,本学期适时召开读书交流会,分享读书成果,学校要继续加强教育教学杂志的管理,向教师推荐好的文章进行阅读,给教师提供充足的读书资源,让教师有书看,有精品书读,为教师的专业成长保驾护航 。
4、继续加强基功训练,丰富学校特色创建 。
教师基本功是否过硬是提高教学质量的必要条件之一,教师均渴望进步,我们要给教师营造良好的学习氛围 。根据我校专任教师的实际情况,加强对班主任书写能力的训练,以便更好地硬笔书法的教学,从而使我校人生教育课题《培养学生写字能力,促进学生全面发展》落到实处 。通过写字能力地培养达到集中注意力,练出坚毅品质,形成良好的习惯,使练字与做人结合,写字的育人功能是有目共睹的,是不争的事实 。郭沫若先生说:培养中小学生写好字,不一定要人人成为书法家,总要把字写得合乎规格,比较端正、干净、容易认 。这样养成习惯有好处,能够使人细心,容易集中意志,善于体贴人 。草草了事,粗枝大叶,是容易误事的 。练习写字可以逐渐免除这些毛病 。写好汉字,就是在我们的学生身上从小烙上“我是中国人”的印记,最终丰富学校“礼仪教育”特色创建工作 。
5、做好青年教师培养,使她们成为教育战线的排头兵 。
我校有8名特岗教师,除于玲鉴是上学期新分来的,其余特岗教师都有两三年的工作经验 。本学期继续对她们加强指导,积淀教育智慧,强化教育技能,从而向骨干教师之路行进 。对于新分配来的特岗教师,要建立特岗教师专业发展电子档案,建立实名博客,由教导主任刘丽英带徒开展一带一活动,尽快适应教育教学工作,以缩短适应周期 。
中心小学教学工作计划范文篇5
指导思想:
2__x年,是全面落实“十三五”教育发展规划的开局之年 。认真落实全国、全省、盐城市教育工作会议部署,加快推进教育现代化建设,以提高教育教学质量和教师教学水平为宗旨,全面贯彻党的教育方针,进一步更新教育观念,转变工作作风,加大管理的力度和广度,结合实际,加大学校内部改革,加快学校规范化建设管理的步伐,努力创建一个让人民群众满意的学校,使学校管理水平和教育教学质量再上一个新台阶 。
工作思路:
1、树形象创新风
通过党员教育活动和师德教育,提高每一位教职工特别是领导干部的职业道德水平,重树领导形象,以此促进校风、教风和学风的根本转变 。
2、强素质更观念
以新课程培训为切入点,以校本培训为裁体,丰富教师基本功训练内容,提高标准,尽快打造一支能适应新课程改革需要的教师队伍 。
3、抓管理要质量
监督、协调、教学,管理是我校的主要工作内容,而管理是重中之重 。本学年学校将进一步完善和加强对工作过程的监管,进一步明确职责,强化责任意识,提高管理水平 。新建微机房,加强装备管理与使用,以管理调动广大教师积极性,以管理提高教育教学质量 。
4、抓好创建工作 。
抓好省健康教育促进学校铜牌创建、省教育技术装备先进校创建、智慧校园、书香校园等工作 。
工作目标
1、加强校园文化建设,使学校周边环境得到彻底改善,整个学年不发生责任事故 。

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