教师工作经验总结通用例文( 五 )


②搭建舞台,让青年教师迅速成长 。一是开展新老教师结对活动 。每学年开学初为新教师举行了拜师活动,签定了师徒协议 。二是开设各类公开课 。每学期先后开设了聘用骨干教师示范课,新教师上岗课,青年教师竞赛课,组织教师观摩克拉玛依市“特级教师、学科带头人、骨干教师”示范课 。三是建立《十中教师成长袋》 。根据教师的教龄,帮助每一位教师确定自己的“个人职业生涯发展规划”,燃起教师前进的激情 。记录教师的成长历程,让教师无时无刻了解自己的进步 。四是开设英特未来和瑞博教学平台使用培训班,让的教师掌握现代教育技术的运用 。
③营造学习氛围,创建学习型学校 。首先开展好学习共同体活动 。学校成立了学习共同体,并将学习共同体分为语文、英语、数理化、政史地生体音美计劳四组,每组有四位召集人 。要求每组两周活动一次,每次活动由两位召集人负责,提前安排布置内容,认真准备,利用每周二和四晚上开展活动,五年教龄以下的教师都参加 。其次开展课堂行动研究 。学校为每位教师发放了教师课堂行动研究手册 。特别是青年教师将课堂行动研究与学术评价小组成员的评价有机结合,加强有效性课堂的实践与研究,提高教学能力,减轻学生过重的学习负担,从而提高教学质量 。再其次,要求教师撰写教学反思 。教师的成长=经验+反思,学校要求全校教师撰写教学反思,其中教龄三年以下每周写一篇,教龄三年以上每两周写一篇,长短不限,但必须是反思自己教学实践的得失 。许多教师把自己的反思和课案利用瑞博教学平台与的同行进行交流和沟通,使教师逐渐在实践中养成了善反思习惯,大家在辛勤的付出中和认真的反思中获得了颇为丰盛的成果 。业务素质都在自己原有的水平上得到了提高,丰富了自己的教育教学的经验,提高了自己的技能技巧水平 。④开展校级三类教师的评选,为教师队伍建设做好梯队培养 。____年针对学校校长三年目标规划中加强教师队伍建设,打造一支高素质的教师队伍,积极在教师中开展校级三类教师的评选,从起草方案到实施,经过近4个月的时间分别从师德、教学成绩、教研成绩、教学基本功、课堂教学等环节的考核,此项工作已接近尾声 。
2、教学工作
贯彻新课程理念,围绕课堂教学“十方针”进行教学改革,积极开展课堂行动研究,提高课堂教学的有效性 。首先认真研究课程标准,钻研教材,针对学生的实际情况,采用先进的教学手段,选择教学方法和策略 。由于三厂整体搬迁,成绩优秀的学生流失严重,我们就把精力投入到提高学生及格率上,以补差为主,巩固基础知识,最后取得了好成绩 。其次是认真组织教学 。如何让课堂时间教学效益最大化,教师除备好课外,提高课堂教学组织能力是关键,让学生在愉快中接受知识 。再其次,认真批改作业和试卷,及时反馈给学生 。最后,做好课后的辅导工作 。利用自习和课间,加强对后进生的辅导 。
四、取得的成绩
个人:
1、获____—____年市局级优秀教育工作者荣誉称号 。
2、辅导学生参加第__届全国初中应用物理竞赛,有1人获自治区二等奖 。本人获优秀辅导员荣誉称号 。
3、____届中考物理市局第二 。
4、____年在克拉玛依教育第二期发表一文《寻找最佳契合点》 。
5、____年初二物理抽考市局第四
6、____届中考物理市局第六
学校:
1、____届中考整体市局第三,其中化学、历史第一;政治、物理、数学第二;英语第四;语文第五 。
2、____年首届内初毕业考试升学率列自治区第二
3、____届中考学校发展名次列市局第五
五、努力方向
1、继续加强政治理论学习,深入开展“师德”建设活动,提高“师德”修养 。加强反分裂反渗透的学习,自觉维护国家统一 。
2、树立终生学习的理念,促进教师专业发展 。
3、认真做好“传、帮、带”的教师培养工作
4、积极领导教师开展课堂教学的研究,提高课堂教学的有效性 。


教师工作经验总结通用例文

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