初中教师年度考核工作总结 最新初中教师年度工作总结格式

总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,不妨让我们认真地完成总结吧 。那么总结有什么格式呢?下面是小编为大家整理的最新初中教师年度工作总结格式,希望能够帮助到大家!
最新初中教师年度工作总结格式1
本学期任教八年级生物课,和学校政教工作紧张忙碌而收获多多 。我能够认真执行学校教育教学工作计划,爱岗敬业,严谨治教,热爱学生,努力做到把学生教好,让学生成人成才 。能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成了教育教学工作任务,尽到一个教师应有的职责,现总结如下:
一、思想品德方面
我自觉遵守学校规章制度,注重自身道德修养的提高,待人真诚和善,努力树立良好的师德形象 。热爱教育事业,热爱本职工作,热爱学生,真诚对待学生 。平时积极参加学校各项活动,认真搞好教研活动 。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤 。
二、教育教学方面
我能够认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好学 。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动,组织好课堂教学 。
认真实施学校推行的“自学互助,导学精练”的教学模式,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习生物的兴趣,提高课堂教学质量 。促进学生全面发展,及时反思和改进教学方法,关注学生对知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;
总之本学期认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务 。

三、业务学习方面
积极学习各种理论,严格要求自己,充实自己,以便在工作中有坚实的理论作指导,更好地进行教育教学 。及时组织教研活动,对学校实施的“自学互助,导学精练”教学模式进行交流探讨,发挥了集体和个人的多重作用,取得了较好的效果 。
四、其它方面
本人结合学校的工作组织了学校的篮球赛、运动会、广播操比赛、并且每周都对学校的纪律、卫生进行检查、评比和总结 。对学生习惯养成起到了推动作用 。
最新初中教师年度工作总结格式2
期中考试已经结束,很有感触,自己所教班级考的非常糟糕 。为了能够查找教学中的不足,更好地做好下一步的教学工作,现就期中考试试题特点、学生答题情况、教学中存在的主要问题及改进方案进行认真的分析研究,以正确认识自我,总结经验教训,为更好指导今后的教学作好准备 。
一、考试情况分析
这次试卷整体来看重视学生综合素质与能力的测试,综合性强,选择题,紧扣课本内容,贴近学生生活 。材料分析题,具有很强的时代感,紧扣社会热点,课本知识联系理论很强 。从整个的考试情况看,班与班之间、同一个班的学生之间都有一定的差距 。

二、考试失利的原因
学生方面:解决问题的能力较差 。选择题和主观题中都出现了比较灵活的实际问题,学生们不能联系实际,灵活运用知识来解决 。尤其是主观题,学生们不会审题,找不到答题的方法,归根到底还是基础知识掌握的还不够好 。
自身方面:
首先,自己的教学心态 。通过本次考试,我明显感到教学中存在的不足 。打算从今以后要多多向老教师学习 。
其次,自己的教学观念 。通过学生试卷的分析,我发现试卷的'第21题、第22题是课堂笔记内容,但有的同学几乎全丢 。第23题,是已经做过的考试题,并且已经讲评,居然很多同学扣分 。第24题为基础知识题,学生错的更多 。以上这些内容上课时都强调过,而且还练习过,但是他们依然犯错,主要的原因是这些同学在平时的学习中落实不好 。自己一直认为:学生学习是自己的自觉行为,学习上老师只是引导,就没有一个一个的落实到位,结果让那些不自觉的孩子钻了空子 。看来确实是要抓学生的落实 。我想今后的教学,不仅要精讲,讲了就要落实;而且题目也无需多做,一旦做过就必须让学生做到满分!

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