(1)精心备课，面向全体授课 。首先，精心备课不仅仅是备学生，而且需要认真钻研教材，认真阅读各种教科参考书，了解教材的结构，掌握教材的重难点 。根据学生的学习情况，认真写好教案制定好教学计划，并不断的加以完善修改 。其次，了解学生原有的知识技能，考虑他们的兴趣、需要、学习习惯，因材施教 。一年级孩子所接触的英语比较简单，上过幼儿园的学生学起来可能会比较快，而没有进入幼儿园的学生面对的则是崭新而又陌生的新语言 。第三，认真揣摩教法，努力采取恰当的措施把已掌握的教材传授给学生 。
(2)增强上课技能，提高教学质量 。组织好课堂教学，关注全体学生，根据低年级学生的年龄特征，开展游戏教学，调动学生的有意注意和学习积极性，加强师生交流，充分体现学生的主动性，使学生在有趣的课堂中掌握所学知识 。
(3)做好课后辅导工作，注意分层教学 。
在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度 。对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣 。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来 。
(4)不断完善对学生的评价方式，充分调动学生对英语学科的学习积极性 。充分采纳领导提出的递进式评价方式，结合自己在教学中的实际，努力完善这一评价方式，从而保证学生持续的学习热情 。
(5)积极参与听课、评课，虚心向经验丰富的新老教师学习，充分利用网络的便利，观看一些优秀的教学视频，努力提高自己的教育教学业务水平 。
改进之处：
【教师教学工作总结范文大全 教师教学个人工作总结范文】(1)课堂上应充分发挥学生的主动性，把更多的时间留给学生，让学生去说去做 。
(2)努力完善教学常规，多听课，积极向老教师以及优秀的年轻教师学习 。
学期规划：
总结过去是为了更好地面对未来 。对今后的教学，我给自己提出如下打算：
(1)完善课堂教学 。在课堂教学中，设计丰富多彩的教学活动，让学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语学习的可持续性发展;通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量的语言操练和练习;设计全面、高效的课外作业，培养学生良好学习习惯 。
(2)积极参加教研组活动，在活动中积极发言，认真听取其他教师好的做法 。
(3)抓住一切培训机会认真学习，使自己尽快成长 。
(4)利用业余时间多读书，拓宽自己的知识面 。
(二)综合实践教学总结
综合实践这一科目虽然不像语文、数学、英语等科目那么显眼，但是它也是必不可少的一门学科，在我们师生都没有课本、老师没有教参的.情况下，我主要是通过网络的帮助让学生们了解这一门科目，对于综合实践，我也是陌生的，所以一开始我便摆好了自己的位置，我要和学生共同学习共同成长 。
(1)课前认真备课 。利用一切途径查阅资料，选择适合学生、有利于学生身心健康成长的材料教授给学生 。
(2)把本门课程作为学生学习其他科目的调味剂 。学生学习一周的主要科目之后可能会感到身心有些疲惫，而且这一科目的教学，不应该只限于在课堂中开展，而应该有适当的课外活动 。所以在学校领导的建议下，我专门抽出一次课的时间组织两个班的学生到教学楼六楼打扫卫生，虽然结果不尽人意，但起码学生能够体会到保洁工作人员的艰辛，懂得如何珍惜别人的劳动成果 。
(3)观看有意义的影片，加深对外界的了解 。受一些因素的限制，我们不可能像临朐海尔希望小学一样，利用综合实践课组织学生到沂山去亲身体验，接近大自然，把山上的树木移植到自己的校园里，每天都能观察大自然生物的成长过程 。但是我们也有自己的有利条件，那就是组织学生利用我们的多媒体观看一些有实际意义的影片，来加深对大自然的理解 。
(4)开展手工制作课，培养学生的动手能力及创新能力 。
二 班主任工作总结
本学期的班主任工作，我真是感觉自己在摸索学习中使自己紧跟步伐往前赶，虽然有时候累点，但当自己真的感到孩子们在一天天长大、在一天天变得懂事时，心里却满是欣慰与激动 。接下来，我就自己在班主任工作方面所做的事情作一下总结：
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