七年级班主任工作总结第二学期 七年级班主任工作总结优秀( 二 )


二、工作心得
刚刚进入初中的孩子是很容易迷茫的,在学习和生活中也会遇到很多的困难,这都需要我这个班主任多多的去帮助他们 。这一个阶段的学生学习会有一些浮躁,所以我需要帮助他们保证一个好的学习状态,让他们养成好的学习习惯 。在七年级的时候就做好这些工作,之后的两年不管是我还是他们都会轻松一些 。
虽然这一个学期的工作自己是做的比较的不错的,因为自己之前有过担任班主任的经验,但也还是有很多的不足的,所以之后我应该要继续的努力,让自己能够给予学生更多的帮助 。
七年级班主任工作总结优秀3
来到城北中学,除了担任七年级二班的英语教师外,我还被安排和七年级二班原班主任共同管理二班,大家都喊我“小班” 。第一次做班主任,虽然只是小班,但面对这些满怀憧憬、满怀希 望、渴望知识的初一新生,我决心尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己 。班主任是班集体的组织者和领导者,所以班主任必须有很好的组织和领导能力 。自己经验缺乏,所以生活中积极听取班主任们给我的建议 。在班级管理中,我注意以下几个方面 。
一,思想上高度重视,严抓学生的日常行为规范,培养良好的学习习惯 。班主任工作可 以说是相当琐碎、繁杂的,需要面面具到,学生每取得一点进步,都是对我的最大安慰,为 此付出艰辛,我认为是值得的 。在工作中,我始终抓住一条管理主线——学校常规的管理 。
二,充分发挥班干部的模范带头作用 。班干部是班级管理的重要组成部分 。是班级管理的有力助手 。班干部的选举也是一门学问 。例如,我们班的吴欣媚同学,学习积极认真,性格活泼可爱,为学生做了很好的榜样不说,还很有威信,所以选了她当班长是非常正确的,她也从未让我失望,在班级管理中有很大的贡献 。班干部是班主任的得力肋手,是班级管理的骨干力量, 为了让他们发挥主力作用, 我及时对他们的工作责任心和工作热情给予肯定, 时时要求他们以身作则,学会塑造自身的班干部形象,从而树立威信 。
三,团结集体,我们是一家人 。一个班集体如果不团结,就如同一盘散沙,又怎么塑造优秀的班集体呢!在班级管理中,我十分重视大家的团结和友爱 。时刻让他们记住,我们是一家人,没有解决不了的矛盾,没有解决不了的困难,因为我们有六十个人的力量一同在努力 。
终于,我们班在七年级全体班级中,表现优秀 。荣获了不少的荣誉和奖项 。当然, 一学期的班主任工作使我学到了许多 ,能力也得到了加强 。但是,由于本人经验 不足,心有余而力不足,有些工作还没有做到位,还做得很不够,存在一些问题有待解决,敬请领导谅解 。为了学生更好的发展,希望在下一学期继续努力,向有经验的班主任学习, 搞好教学,抓好班级,争取在各方面都取得更好的成绩 。实习将要结束,今后,我将再接再厉,总结老班主任的经验教训,不断充实自己,争取做得更好 。
七年级班主任工作总结优秀4

伴着20____年的到来,我们即将结束本学期的工作,回顾半年的历程,有欢笑、有收获、有欣喜、当然也有不足和遗憾,在期末考试之际将本学期班主任工作总结如下:
一、面对新班级,迎接新挑战 。
肩负着校领导的信任和家中的期待,在匆忙中接手了20____届新班级,同事们的信任让自己感到了更多的压力,如果正确处理好学校工作和班主任工作之间的关系成为自己新的挑战,而这一切都来的太突然,我能选择的就是正确面对和不断的进取 。
二、最快的了解学生、加强学生学前学前教育 。
为全面了解学生,我第一时间拿到了学籍,通过学籍了解每一位学生,记下他们的名字、住址、特长,同时在军训期间对他们进行学前教育和常规教育,记校规和守则,没有规矩不成方圆,让孩子们在学习之前知道自己什么能做什么不能做,同时,开展了三次学法指导会,请来了名牌大学生和高中生,让他们做报告,让孩子们在入学之初就体验到了大学的美好和学习的快乐,对初中生活充满了向往,也了解和掌握了好的学习方法 。
我还通过商量的方式确定了自己班级的班规,采用量化评比制度,将纪律、学习、活动、卫生等分别纳入量化考核之中,严格执行,及时奖励,为班级的发展打下了坚实的基础 。
三、重视常规检查,有备迎接活动 。
班级成长过程中,学校的常规检查很重要,为此,我特别重视,力求通过检查过程培养学生良好的习惯,无论是值周、卫生、安全检查我都尽可能多做到有人负责,同时自己每周都要对部分学生进行抽查,避免了突发事件的发生 。在学校安排的每一项活动中,我都能做到提前准备,引导学生通过准备、参与、总结,提高学生的集体意识、增强班级的凝聚力,不仅取得了很好的经常,也使学生学习积极性得到了发展,促进了良好班集体的形成 。

推荐阅读