七年级班主任工作总结第二学期 七年级班主任工作总结优秀

总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以促使我们思考,快快来写一份总结吧 。下面是小编为大家整理的七年级班主任工作总结优秀,希望能够帮助到大家!
七年级班主任工作总结优秀1
本学期我担任七年级一班的班主任工作,一学期来贯彻的管理思想是“科学+民主”,坚信的德育思想是“经典的书籍、影视可以荡涤人丑陋的灵魂”,个人对自己的要求可概括为“爱心、公正、严格、勤勉”等几条 。下面把本学期班级管理的工作落实情况总结一下 。
1、开学伊始,全体学生共同讨论制定了“班级文化” 。明确了集体共同的奋斗目标——争创一流班集体,争当优秀中学生,明确了班级成员的任务——学习知识,培养习惯,锻炼能力,统一了认识——知识改变命运,勤奋创造奇迹 。
2、班级中力求体现“人人都是班干部,个个都是班主人”的思想 。为此,前半学期,组建了班委会,实行“值日班长”制度,值日班长轮流当并于早晨做主题演讲,制定了学习小组,班级小事务具体责任到人,使大家都有事做,使每个人都体验到“让大家因我的存在而感到幸福”得快乐 。
3、组织学生共同制定了“班级制度”,从“安全、文明礼仪、考勤、学习、卫生、集会、财务保管”等方面作了明确规定,并严格执行,引导大部分学生养成遵规守纪的习惯 。
4、定期召开主题班会,重点进行“集体主义教育、理想教育、安全教育和青春期的疏导”,使学生明辨是非,知荣知耻,巩固做人的良知 。
5、以学校活动安排为主线,组织多样的班级文娱活动 。演讲比赛、读书交流会、联欢会、书法比赛等活动,在活动中增强学生对集体的认同感,展示每个人的才艺 。

6、对后进生的转化,以激励为主 。对犯了错误的学生,按照班级制度处罚,帮其认识错误,反思己过,并给提出可行的建议,让其重塑信心 。只有自己认识到错误,并且对学习和生活有了信心,才不至于得过且过、破罐子破摔 。
最后,我想阐述一下对“科学+民主”班管思想的认识 。班级管理,说到底是一种育人的艺术,必须遵循教育心理学的原则和青少年的心理特点来管理 。无论采取何种形式,只要能激发学生上进的欲望、坚守做人的道德良知、树立和谐共处的认识,就是科学有效的方法 。对于民主,我认为是热爱学生较高艺术的表现,师爱,不同于父母的亲情,也不同于友情,既不冷若冰霜也不溺爱迁就,它以民主思想为核心,帮助学生学会生活,学会学习,明辨是非 。
【七年级班主任工作总结第二学期 七年级班主任工作总结优秀】以上是我本学期所做的主要班务工作及一些粗浅的认识,在班级管理中,还有许多困难,如部分后进生的转化等,但我会坚持“科学+民主”的班管思想,迎接挑战,争取更大的进步 。
七年级班主任工作总结优秀2
在这一个学期中自己担任着__班的班主任工作,这个班是一个刚刚组建的班集体,学生也都是刚从小学升上来的,所以这一个学期自己的工作是比较的累的 。在这一个学期中通过自己的努力我是做好了我的工作的,我们班的学生在各方面都有了比较好的发展 。七年级的工作是很重要的,这一年是要为之后的学习打基础的,所以是需要培养学生对学习的兴趣和他们学习的好习惯的 。现在一个学期已经过去了,是应该要为这个学期的工作做一个总结了 。
一、班主任工作
1.品德教学方面 。在这一个学期中我利用了每一节班会课的时间开展了主题班会活动,对学生们进行了品德方面和行为习惯方面的教育 。在活动结束之后都让学生用心的去体会每一次班会活动的意义,从而达到提高他们的思想道德修养和培养好的行为习惯的目的 。
2.课外活动方面 。在这一个学期的时间中学校是举办了很多的课外活动的,我带领着我们班的学生在活动中取得了不错的成绩,他们也在这个过程中渐渐的团结起来,成为了一个真正的班集体 。参加课外活动也是为了让他们能够有更多的技能,学习到更多的东西

3.沟通方面 。首先是跟任课老师进行的沟通,我会去了解学生在其它老师课堂上的表现,了解他们的学习状态 。同时也要知道他们学习的效果,跟其它老师一起帮助他们学到更多的知识 。其次是跟家长进行沟通,孩子们才刚刚上初中家长是会有一些担心的,所以我经常会向家长汇报学生最近在学校的学习状态,是不是有进步,或者有什么需要继续努力的地方 。在期中考试之后我们也召开了一次家长会,向家长们汇报了这一个阶段他们的学习情况 。

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