(2)观看爱国主义影视片:学_战争时,给学生推荐一些优秀影视片如《英雄儿女》《上甘岭》等,播放给他们观看,让他们感受到当时的历史情境,激发他们的爱国热情 。
(3)注意对学生进行学习方法,复习方法指导 。
(4)社会生活情况调查,在学完第二单元时,让学生对其进行调查,从而培养了学生兴趣,拓展其视野 。努力突出历史教学的过程和方法,拓展历史的教育功能,注重人文素养和科学精神的培养,充分发挥历史教育的社会功能和育人功能 。
二、存在的不足:
1、个人备课有时针对性不强,特别是在具体的课堂教学中,往往是备好的课不得不进行必要调整 。
2、新课程的理念落实得不够到位,传统的教学方法和手段成分还比较多 。
3、课外活动的开展因学生的素质参差不齐,总体效果亦有不尽如人意 。
三、今后努力的方向:
1、加强备课的针对性,努力服务于课堂教学和学生 。
2、有意识地强化落实新课程理念,突出学生的主体意识 。
3、实质性地开展课题研究,少一色形式,多一点具体的内容 。
4、加强课外活动的指导和引导,做学生自主、合作、探究学习的伙伴 。
【初中历史教师个人工作总结 历史教师教学个人工作总结5篇】
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