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小学教师演讲稿10分钟 小学教师优秀演讲稿【精选10篇】( 三 )

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我本是一个极平常的人，因为做了一名老师，我的人生才有了不平常的意义 。看看我的身边，同龄教师们把青春札根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁，而全身心地扑在教学工作上;老教师如一头黄牛埋头苦干而不知疲倦 。许许多多人的事迹在激励和鞭策着我，他们就这样默默地毫无怨言地辛勤耕耘着“半亩方塘”，坚守在三尺讲台上 。
所以，不管今后漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我都一如既往，绝不退缩 。我从心底里觉得做老师有无限的光荣和幸福 。因为这份事业总有一种精神让我豪情万丈，总有一种感动让我泪流满面!老师们，让我们伴随青春的脚步，共同沐浴那一缕春晖，共同追随世博的神韵，共同谱写更绚烂更美好的明天!
我的演讲完毕，谢谢大家!
小学教师优秀演讲稿篇5
小时候，曾有人问我：“你最崇拜的人是谁?”我毫不犹豫地回答：“是老师 。”不错，在我幼小的心灵里，我就喜欢老师，最怕的`也是老师，能得到老师的一个表扬，我就会高兴，激动好几天 。当时我不听话，做错事情父母总会说：“我要告诉老师”，我心里就害怕极了 。在党的教育下，我也成为了一名光荣的人民教师 。
在教学生涯里，我不断地努力奋斗，对教师的含义也有更深刻地认识 。不错，教师是人类灵魂的工程师，每次站在讲台上，面对几十双渴求知识，纯洁的眼睛，我就会感到“老师”这两个字的份量 。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台，是多么神圣 。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生 。因此，我深深懂得，什么是为人师表，在教学工作中如何努力进取，不断学习，不断地用新的知识充实自己，让自身的知识与时俱进，不断地创新 。只有这样，才能做一名合格的教师 。正如一位名人说：“教学对教师本人，来说也是一种最高意义的自我教育 。三尺讲台使教师照亮了别人，也升华人自己 。”
甘愿吃苦，乐于奉献 。这就形成了教师的精神，在讲台上，我们成了孩子们眼中的百科全书;成了孩子们心中的鲜红的太阳，能体会到最温暖的春风和情感，能体会到世上最真最纯的友爱 。在每次的“教师节”的时候，我都会收到一些学生送来的贺卡，里面写着“老师好”就这么小小一句问候，或者学生的一个微笑，我就会感到很幸福、很快乐 。这种甜美的感受，并不在于学生的物质回报，而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣，以及桃李芬芳时的满足感和成就感 。这，就是乐于奉献的教师精神 。
站在讲台上，我就会产生一种无言的神圣与庄严 。这样甘愿吃苦，乐于奉献，不断进取的教师精神，铸成了教师淡薄名利，超然物外的气度，为了党的教育事业而无私奉献的精神，这就是师德，师魂 。我热爱党的教育事业，三尺讲台，是我无悔的选择 。我愿把自己的一生无私奉献给党的教育事业 。
小学教师优秀演讲稿篇6
有人说儿童是一本书虽然要读懂这本书并非易事，但要成为一位出色的教师就必须去读它，并且打算读一辈子 。有人说，儿童是花木，教师是园丁，园丁悉心照料着花木，但需要尊重它们自然地成长 。实际上，儿童比花木要复杂的多，教师的工作比园丁的工作也复杂的多，尽管他们拥有着共同或共通的规律 。
当我真正走上工作岗位时，我发现，我不是学者，不能用深遂的思想思考我的价值;我也不是诗人，不能用优美的诗句讴歌我的职业 。但是我是教师，一名从事教育事业的工作者，我可以深深思索推演心中最奥秘的哲理;我也可以采撷如花的词句，构筑心中最美好的诗篇——我爱我平凡的事业，我愿青春在这片热土中闪光!雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的 。”当我每次面对孩子们时，我感到神圣与自豪，因为我从事着绿叶的事业，我是人民教师!
然而，社会的发展和人性本身的弱点使我的物欲不断膨胀 。不断膨胀的物欲必然带来心理的不平衡，必然带来精神的空虚，物质和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨，而且是长期的，挥之不去的 。我为自己在黑夜的漫漫无际中看不见一丝阳光而苦恼，我为自己无心再单纯地对待每一张渴望知识的脸庞而羞愧 。当我看到仍然有数不尽的教师们无怨无悔，像春蚕、像蜡烛，用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时，我如梦初醒 。他们用自己的行动，用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人，这些同行们，让我们由不情愿到情愿，由情愿到全身心地热爱这个工作 。因为，生命的意义远不止于功利 。“人吃饭是为了活着，但活着绝不是为了吃饭” 。生活中许多微小中藏有博大，短暂中孕育永恒 。

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