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数学研修组工作总结 期末数学研修工作总结( 五 )

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(1)坚持实施单元小结的工作，每个单元完后，我们先让学生自己整理该单元的知识要点，然后老师指导整理，期末再整理出全册的知识要点 。通过几学期的培养，学生都学会了整理知识的方法，总结能力有了很大提高;并使学生通过自己的整理，对所学知识形成了完整的知识体系，为进一步学习奠定了基础 。
(2)我们还注意培养学生总结反思的能力 。开学一个月后，我们让学生写出一个月学习生活的总结反思，找出自己满意和不满意的地方，提出改进策略，定出半期目标 。本学期进行了全区举行了一次综合学历测评 。测评结束后，老师指导学生写分析报告及感想，给教学提建议;给找自己的竟争对手，给自己提奋斗目标等 。使学生在反思总结中提高自我教育的能力和自律能力 。有时还让学生针对某件事写出自己的看法，从而培养孩子们明辨是非的能力 。
4、教研活动方面：
我组的每次教研活动都是定时间，有计划，有主题地进行 。特别注重教研的特色性和实效性 。每位成员在活动中都能积极发言，提出各自的想法和建设性的意见，然后共同讨论研究，达成共识，最后实施 。我们教学组内每人都上了一堂研究课，课后都进行了认真地评析，反思和总结 。我们还开展了九次集体备课，每次都定有主讲人，主讲内容，讲完后再在一起探讨 。每周还有三、四次随机教研;在使用教材、课堂教学中谁遇到疑惑，我们都会坐下来讨论、研究，寻找解决的办法 。教学中有了好的经验，我们都会毫无保留地与大家分享 。另外，我们还参加了六次区教研活动，三次联组教研活动，六次校级教研，每次教研我们每位老师都认真听，认真记，都有不同层次的收获 。为了解决新教材使用过程中遇到的困难，我校还请高幼年老师为我们解疑答惑，收获颇多 。
这学期，我组参加的教学研究活动主要有：(1)、开学前的反思与交流;(2)、重读新课标;(3)、青羊区賽课活动;(4)、学期质量监控研讨活动;(5)、全国小学数学赛课及观摩交流活动;(6)、西部教师培训活动;(7)、课堂常规之有效的课堂组织;(8)、课堂评价之生生互评;(9)、全国华杯赛冬令营选拔活动 。
5、教学科研方面：我们在教学的同时，还认真学习各种教育教学理论，并将教学科研课题深入到教学实践工作中来验证 。本期我们结合数学大组的课题有效课堂之课堂评价，制定了我组的子课题——生生互评 。在实际教学工作中收集和整理资料，并在学期末向全校老师做了汇报总结 。
6、综合实践活动：一是开学初开展了数学作业评选活动;二是进行了数学小报展览;三是学了圆和统计后，让学生利用休息时间，充分进行生活小调查，找到生活中各种圆的应用，并且在全班做汇报交流 。这些活动，使同学们的学习兴趣和自信心也得到提高 。另外，我们还成功地组织学生参加了学校开展的小樱桃杯数学竞赛活动 。
7、其他：本学期，任萍老师和谢冬泉老师和李瑞华老师邀请了刘晓虹主任亲临教室，进行随堂课的听、评课，分别执教《百分数的应用一、二、三》，课后，老师们和晓虹主任一起做了研讨，收获颇多;赵晓老师和任萍老师还承担了四川省录像课录制的工作：任萍老师执教〈分数的基本性质〉，赵老师进行点评 。
8、在教育方面：我们立足既教书又牢记育人，而且把育人放在首位 。爱字当头，严在爱中 。在配合班主任搞好班务工作的同时，我们以鼓励、奖赏为主;让学生感受到学校和班级的温暖，感受到老师如父母般的关爱;让学生在这个大家庭里感到自豪，让他们能自信、健康、快乐地成长和发展 。当孩子出现较大问题时，我们便会主动积极地与家长联系，争得他们的支持、配合，这样就缩短了师生家长的距离，良好的教育效果便轻松地体现出来了 。同时，我们还会在班级博客中不断地与家长和孩子对话，走进他们的心灵，为进一步搞好教育教学活动奠定了良好的基础 。
今后，我们组的老师们将更加团结奋进，努力成为更有教学实力和科研实力的团队!
期末数学研修工作总结4
时光匆匆，岁月无情，转眼间，一个学期又将过去了 。本学期来，认真执行马街镇中心学校及松毛明德小学教务处教育教学工作要求，转变思想，积极探索，改革教学 。同时在马街镇中心学校及松毛明德小学教务处的正确领导下，我校数学教研组积极推进基础教育课程改革的实验工作，加强教师校本培训，全面提高教师专业素质 。以课改为核心，注重课堂教学的主渠道，求真务实、强化改革意识、创新意识、开拓创新，努力促进我校教育教学工作再上新台阶 。现将本学期的工作做以总结：

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