2、班主任工作非常辛苦，事务繁忙 。怎样才能把班主任工作做好，又能抽出更多的时间，研究备课，研究课堂，有更多的时间辅导学困生，本人经过多年的实践，认为，作为班主任一定要充分相信学生，许多工作放手让学生去做，这样既培养锻炼了学生的能力，又使自己从繁杂的班级事务中解放出来 。这需要班主任培养小干部，对班级管理做好指导 。如班长的统领和协调检查;卫生委员的值日安排，检查;学习委员每天的早读，课外作业的收交;体育委员的广播操，眼保健操检查;文艺委员的活动安排检;小组长的带头作用等 。把班级的诸项事务，与学生协商，实行自愿承包，责任到人 。
2，充分发挥班委会的作用 。班主任每周至少开一次班委会，对每周的情况进行简单总结，多鼓励，多指导 。出现问题及时开 。还注意做到，每学年都进行班干部轮换，至少换三分之一 。其他班干部任职时间，无特殊情况，都不超过两学年 。要做好轮换下来的班干部的思想工作，为调动他们的积极性，在班里实行红蓝两队，轮换下来的班干部作为蓝队，负责监督;还可以每月拿出一周的时间，让蓝队的干部工作，调动起双方的积极性 。在这一学年中，我真正感受到了做班主任也可以从琐碎的班级工作中解脱出，过舒心的日子，而班级的各项工作仍能照常开展：在这一学期中，同学们在众多小干部的带领下每月一次举行了生动活泼的主题队会活动，人人争当规范生活动等 。对于学校组织的各项活动都能积极参与并取得了优异的成绩 。
二、培养学生的兴趣，发展学生的特长，为班级争荣誉 。
1，除了正常的教学和其他一些班级事务外，重要的工作就是组织，指导开展各种活动 。如何开展好活动，如何在各种活动中立于不败之地，我注意有意识地引导培养各方面的人才 。平时多多注意学生的特长爱好，多多注意各方面的培训信息，与家长沟通好，做好家长，学生的思想工作，让他们积极的参加培训 。有了这些小人才，无论是出黑板报，举行文艺演出，还是召开运动会，都让我省心不少，并取得了不错的成绩 。在学校组织的各项活动中表现突出，取得了好的成绩，这样的成绩在全校各班中都是不曾有过的 。
2，注重学生的示范带头作用的发挥 。让有特长的学生，带动起其他对各方面有兴趣的同学，组织开展一些小型的班级活动，学生在一起交流，在一起切磋 。达到相互借鉴，相互学习，相互提高的目的 。
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