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法学实*学*全部课程，接下来*实*学学*会，并对动员大会做出了安排和指导，阐明了此次实*会*主题，就同学们出去实**人口仍然居住在农村，**问题仍然主要是农村*问题 。所以**法律所服务*对象绝大多数在农村，绝大多数是非城市化人群 。然而，由于经济和文化等因素，现代法律在很大程度上主要适用于城市社会、工商社会和陌生人*社会，而往往忽视农村这样一个乡土熟人社会、权力边缘化*社会 。在解决形形***矛盾纠纷时同时也担负着法治社会*建设及普法教育*重任 。但是正所谓“天高皇帝远”，基层*处于国家*最低层 ， 深入乡镇，这就形成了国家权利*边缘地带 。在这个边缘地带，两股力量博弈，强大*国家权力很可能变弱，屈服于*国家权力*乡土力量 。
无论从法官*人数来看还是从处理案件*数量上看 ， 基层*都是*司*最主要部分 。法律和社会现实之间*错综复杂*关系，往往在基层*中有更为直接、生动鲜明*反映和体现，在这里，原生状态*生活和法律相遇，基层*无时无刻不在接受生活*检验 。我们应该加强国家权力在基层**实现，实践出真知，让**法律*更适应* 。
【法学实习报告日志】实*体上把握一个案件*办案流程，看*越多，就把握*越详细 。刚开始时觉得有些无聊，很没意思 。而后来慢慢地了解和认识到查看和整理卷宗是一件非常重要*事情，这是了解每个案子案情*关键 ， 也是接触各类案件*最好机会，当我以仔细认真*查阅和整理过一*一*浓缩了*工作流程*卷宗之后，我逐步地了解了**具体工作，以及法官*办案思路 。
在阅读了大量*办结卷宗，我不由得讶异于青少年犯罪数量*巨大 。有一位今年才刚满18周岁*犯罪嫌疑人蔡某，便因盗窃罪被捕入狱，但更使我觉不可思议*是这竟然是他第二次被捕 。原来早在他只有15岁左右时便也是因盗窃罪被捕过，但法官念在他还未成年 ， 还不是完全刑事责任能力者，因此只是判他缓刑而已 。却不曾想他竟然缓刑期一过便故态复萌 ， 毫无悔意 。恰在此期间被发现他还有漏罪未判，由此被撤消缓刑 ， 数罪并罚 。看及此，我不禁摇头扼腕，无奈叹息 。
实*多是文盲、半文盲、法盲 ， 立法、司法、执法，普法也同样重要吧!看来在**实**错误，有时甚至是不可饶恕*;而即便是有确凿*证据证明一个人已经犯了罪，我们也应当准确地定*，既不能让罪犯逍遥法外 ， 但也不能忽视犯罪嫌疑人*被告人*所应享有*获得法律*公正、公平、合理对待*权利，对待工作负责，进而对人负责 ， 也是我们尊重**重要体现 。
实**方便就是可以经常去旁听庭审 。虽然已经学*，而他*亲生父母竟然在他只有1岁半时便撇下他，从此再无任何* 。他在十多岁时便来到了城市打工，可惜*是不久就误入歧途，犯*罪被判入狱 。在*里蹲了几年，去年刑满释放后便只回了一次家，而这一次却也是他**葬礼 。却未料到一年不到他竟然又被捕，说及此 ， 他也悔恨不已 。临提审结束时他一直在追问这一次*会判他多久，他*奶奶也已80多岁了，他还未曾尽过孝道啊!
实习*记*八*
今天事情不是很多，*了在民庭实习*室友，得知今天民庭有案件审理，便跑去旁听，坐到审判庭旁听席*位置上来听取民事案件*审理是另一种感受，不同于刑事审判，民事审判少了一丝紧张与内心*诰问，今天开庭审理*是一个比较简单*担保合同纠纷案 。原告一方是一个合作信用社，被告则是两家**信发集团、浩申**，及市*，还有6个自然人*未到庭* 。在审判正式开始前，首先核对当事人身份，及*人*权限，之后宣布开庭 。根据《民事诉讼法》规定*案件审理流程，确认是否回避 ， 随即开展法庭调查 。在原告递交起诉状，被告递交答辩状之后，法官总结了案件争议焦点：1、原告诉讼是否存在错误;2、信发集团是否应承担担保责任?3、市*是否将浩申*资产转移至自己名下?是否承担连带责任?4、*案是否应当中止审理?在提出这四个争议问题之后，原告进行举证 ， 被告质证 。最后，由当事人做最后陈述，法官宣布休庭 。总体来说民事审判比刑事审判更加随意，自己也算有所收获 。
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