小学动词加ing的规则口诀 动词加ing的六种情况


小学动词加ing的规则口诀 动词加ing的六种情况

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1、一般在动词原形末尾加ing,如do→doing、sing→singing、comfort→comforting.
2、以“不发音的e”、ue结尾的动词,先去e,再加ing,如dance→dancing、like→liking、write→writing、make→ making,take→taking.
【小学动词加ing的规则口诀 动词加ing的六种情况】3、以ee、oe、ye结尾的动词加ing,如see→seeing、toe→toeing、dye→dyeing.
4、以重读闭音节结尾的动词,并且末尾只有一个辅音字母,应双写这一字母再加ing,如cut→cutting、swim→swimming.
5、以ie结尾的动词 , 要改ie为y再加ing,如die→dying , lie→lying.
6、以ic结尾的动词,要改ic为ick再加ing , 如picnic→picnicking,traffic→trafficking.

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