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1、成语故事
在孔子很小的时候，他的父亲就去世了 。他家境清贫 ， 无法像富家子弟一样受到良好的教育，但是他热爱学习，便通过自学来获得知识 。他自十五岁开始勤学苦读，由于没有人教，在学习上遇到难题就向所有懂点知识的人请教 。他曾请教过当官的人，也曾请教过寻常老百姓；曾向白发苍苍的老人请教过，也曾向头上梳着小辫儿的儿童请教过 。孔子一心向学，虽然没有固定的老师，但在三十岁时便成为当地颇有名气的学者了 。
那时候，纸张还没有出现，竹子成了制作书籍的主要材料 。人们通常是把竹子削成一片片的竹签，轻轻把上面的青皮刮去，用火烘干后，才在上面写字，人们称之为“竹简” 。竹简拥有一定的长度与宽度，一根竹简只允许写一行字，最多写几十个，少则写八九个 。一部书的完成需要许许多多的竹简 ， 书的内容全部落到竹简上以后，还要用极为牢固的牛皮绳子将这些竹片按照一定顺序编联起来，这样就方便阅读了，这样的过程就称为“韦编” 。一部书的完成，常常需要几十斤甚至上百斤的竹片 。如《易经》这样的书，自然是由许许多多竹简编联起来的，所以相当沉重 。
孔子到了晚年时期才开始研读《易经》 。《易经》这部古书，是比较难读懂的，孔子下了很深的功夫，才把它完全读了一遍，还仅仅只是了解了它的内容 。接着，他读了第二遍 ， 才掌握了《易经》的基本要点 。后来，他又读第三遍，这才对其中的精神实质有了较为透彻的理解 。从此以后，为了深入研读这部书，同时也为了方便给弟子们讲解清楚，他不知把《易经》翻阅了多少遍，这样下去，串联竹简的牛皮带子被磨断了好几次，只好换上新的再读 。即便读到了如此地步，孔子还谦逊地说：“如果我能再多活几年 ， 我就可以把《易经》的文字与内容理解清楚了 。”
2、含义
【韦编三绝的故事典故 韦编三绝的历史成语故事】“韦编三绝”本指孔子勤读《易经》，致使编联竹简的皮绳多次脱断（韦，熟牛皮 。韦编：古代用竹简写书，用熟牛皮把竹简串联起来 。三：指多次 。绝：断）；后用来比喻读书勤奋，刻苦治学 。该成语在句子中通常作谓语；含褒义 。
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