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幼儿园教学实**努力去激发幼儿学*校直幼儿园实**收获莫过于“转变”二字 。从校园思维模式到职场思维模式*转变，为今后尽快适应融入职场生涯奠定了基* 。说到从校园模式到职场思维模式就不得不把角*定位 。从进幼儿园开始 ， 就要求自己以老师*标准要求自己，不能将学生行为带到工作环境中，但是在学**启发与帮助 。
实*班中来了，在这里，每天*上课成为了更重要*内容，在这里，我每周都要有三天*时间给孩子们上课，同时，大班*指导老师在教学上给了我很大*帮助，帮我*上课*每一个环节，她精益求精甚至每个细节都会给我更好*意见 ， 如何更大程度*激发学生*思维，让他们更容易*发现老师*意图，接受新*知识等等，当我讲完课*时候，她还和我一起*，我在上课*过程中遇到*问题，帮我一起总结 ， 让我在教学实践方面有了很大*提高 。把所学*基*理论、基*知识和基*技能初步地综合运用于实际教育工作 。在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能 。
5月3* 星期四
【幼儿园教学实习日记】在实**感受就是理想与现实*差距很大 。当我写好一份教案，认真地在脑海模拟几次上课*流程和情景后，我以为那节课可以上*很好了 ， 但事实却不是这样 。上课时间*把握，各个步骤*衔接，幼儿情绪*调动，课堂秩序*维持等不确定*因素，对教师*组织能力和控制能力提出了比我想象中更高*要求 。而这些也是我以后要注意和提高*，再把我在大班实*班*实* 。这段时光不仅是我人生中一段珍贵*回忆，更是我另一段人生*起点，我相信在未来*路上我会做得更好 。幼教工作是辛苦*事情 ， 需要老师拥有很强*耐心、细心、爱心，缺一不可，总之，教师是一个崇高而神圣*职业，要当一名好幼教不容易，在此次实习中，我也看到了我自己不足之处，社会*不断进步使幼儿园对幼儿教师*要求是越来越高 。我愿意用我*所有热情与爱心 ， 换取孩子们*开心以及家长*诚心，实习间：让我增长了见识，做老师难，做个幼儿老师难上加难，我要在今后*工作中，不断*充实自己，全身心投入到未来*幼儿教育事业 。
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