【小儿垂钓的诗意 小儿垂钓的诗意简短】
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大家好,小龙来为大家解答以上的问题 。小儿垂钓的诗意简短,小儿垂钓的诗意这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
1、池上白居易小娃撑小艇 , 偷采白莲回 。
2、不解藏踪迹,浮萍一道开 。
3、[简析]作者 用 白 描 的 手 法,将 一 “ 偷 莲 ” 小 童 的 憨 态 描 绘 得 惟 妙 惟 肖。
4、诗 中 最 传 神 的 当 是 “ 不 解 藏 踪 迹 ” 一 句 , 写 尽 小 童 顽 皮 、 纯 真 情 态。
5、白居易(七七二-八四六),字乐天,号香山居士,下邽(今陕西省渭南县境)人 。
6、贞元十五年(七九八)进士,任翰林学士,左拾遗 。
7、因直言极谏 , 贬江州司马 , 移忠州刺史 。
8、后被召为主客郎中 , 知制诰 。
9、太和年间,任太子宾客及太子少傅 。
10、会昌二年(八四二) , 以刑部尚书致仕,死时年七十五岁 。
11、杜甫而后,白居易是我国古代一位杰出的现实主义诗人 。
12、他所生活的七十多年里 , 正是安史之乱后各种矛盾冲突急剧发展的时期,也正是唐朝走向衰微的时期 。
13、错综复杂的社会现实,在白居易诗中得到了较全面的反映 。
14、今存白居易诗近三千首 , 数量之多在唐代诗人中首屈一指 。
15、他的成就,主要表现在两个方面:一是政治讽喻诗;一是以《长恨歌》、《琵琶行》为代表的长篇叙事诗 。
16、前者把当时社会病态的症结所在,几乎全部呈露在他的笔底 。
17、后者则有着曲折离奇、自具首尾的细致的情节描写 , 和完整而鲜明的人物形象的塑造 。
18、在语言和音调上又显得特别得流畅匀称,优美和谐 。
19、这是一种新型的诗,当时号称「千字律诗」,流传极广,正如宣宗李忱所说:「童子解吟长恨曲,胡儿能唱琵琶篇」 。
20、===============================================小儿垂钓蓬头稚子学垂纶 , 侧坐莓苔草映身。
21、路人借问遥招手 ,怕得鱼惊不应人。
22、作者: 胡令能,莆田隐者,唐代诗人,少为负局锼钉之业(手工匠人) 。
23、梦人剖其腹 , 以一卷书内之,遂能吟咏,远近号为“胡钉铰” 。
24、这是一首描写儿童生活情趣的诗作 。
25、一、二两句重在描写垂钓小儿的形貌,三、四两句重在描写小儿垂钓的神情动作 。
26、“蓬头稚子学垂纶”意思是一个头发蓬乱的小孩子学着大人钓鱼;“侧坐莓苔草映身”意思是小孩子侧着身子坐在乱草青苔上,身影映在野草丛中 。
27、诗人对这个垂钓的小孩子的外貌并没有加以具体修饰和描写,而是直接写出山野孩子的蓬乱头发的真实面目,使人觉得非常地自然、可爱与真实 。
28、“侧坐”带有随意坐下的意思 。
29、可见这个孩子不怎么约束自己的行为 , 而更专注于钓鱼的情景,可以想象孩子是多么地喜欢钓鱼 。
30、“莓苔”泛指生长在潮湿、阴暗的地方的低等植物,从“莓苔”这个词中可以看出小孩儿选择钓鱼的地方是个人烟稀少,鱼不易受惊吓之处,为后文的“怕得鱼惊不应人”作了铺垫 。
31、“草映身”是对孩子一个粗粗的画像,同时也与下句的“路人借问遥招手”有着直接关系 。
32、因为路人之所以向他打问,就是因为看得见他 。
33、“路人借问遥招手”意思是听到过路的人向他打问,他连忙远远地招了招手;“怕得鱼惊不应人”意思是小孩害怕惊动了鱼而不答话 。
34、他之所以要以动作“遥招手”来代替说话,就是害怕把鱼惊散,他并不是对路人的问话漠不关心 。
35、这首诗将小儿垂钓的神情动作描写得活灵活现,富有情趣 , 突出小孩子钓鱼的专心致志 , 给人留下深刻的印象 。
36、小儿垂钓(唐)胡令能 蓬头稚子学垂纶 , 侧坐莓苔草映身。
37、路人借问遥招手 ,怕得鱼惊不应人。
38、【译文】一个头发乱的小孩子学钓鱼,小孩子侧着身子坐在青苔上,身影倒映在草丛中 。
39、看到过路的人向他打探,他赶快远远地招了招手;害怕惊动了鱼而钓不上 。
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