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作文我最熟悉*一个人第1篇
我最熟悉*一个人是我** 。老爷子今年八十三岁了 , 但身子骨硬朗,腿脚灵便 。
*个子不高,很瘦,有点驼背 。脑门上有几道深深*皱纹 。**眼睛不大 , 眼神很浑浊,几缕头发不均匀地分布在头上 。
***格特别古怪,有时像小孩子似* , 想*什么,谁也别想阻止他 。这几天,奶奶病了住在医院 , *怕*在家里寂寞,就把他接到了我们家 。*不爱在我家呆,刚进屋就嘀咕着:“我得回去看家?。∠衷?小偷多得很,这家里*东西可值钱着呢!”晚上,老爷子终于不说话了 , 我们终于可以清净清净了,可谁知道,第二天天刚亮他就打车回家了 , 等我六点起来上课*时候,*已经到家了 , 气得我们哭笑不得 。
不过,*有时很“聪明”,当他听到别人说话难听*时候,可有一套好方法——装聋 。我*和*聊天时,*都用正常*语调和*说话,*能听得一清二楚 。可老叔训斥**时候,*就什么都“停不见”了 。
【作文我最熟悉的一个人】这就是我**,有着孩子气** 。
作文我最熟悉*一个人第2篇
我最熟悉*一个人我**六十多岁了 , 中等身材,他*眼睛不大但很亮 。我*还是个棋迷,说起我*下棋,有一件事让我至今难忘 。
有一年夏天,天气非常热!于是,我走到奶奶面前 , 对奶奶说:“奶奶,太热了!给我下楼买一个雪糕吧 。”坐在一边**听了 , 急忙说:“还是我去吧,让*在家做饭吧 。”奶奶说:“行,那你去吧,快去快回 。”*说:“我知道了!”说完*就下楼了 。过了半小时 , 奶奶见*还不回来就对我说:“雨坤,给*爷打个*,看他怎么还不回来?我饭都做好了!”我打了*对*说:“* , 你咋还不回来?奶奶把饭都做好了!”*说:“我现在在你张*家,和他下棋呢 。”我听了 , 大叫一声:“?。俊?听了急忙说:“你小声点,要是让*知道了,我就完了!”我小声说:“那你啥时候回来呀?”*说:“半小时吧,你帮我应付着点,你就说咱家门口*小店关门了,我去延寿街那买去了,行吗?”我说:“那……那好吧,可是……”没等我说完,*就抢着说:“那就这样,拜拜!”说完就*断了* 。这时,奶奶喊我:“雨坤 , 你过来 。”我走到奶奶面前 。奶奶问:“你刚才为啥大叫?”我听了奶奶*话 , 心想:天哪!我还没想好怎么说呢 。奶奶说:“快说呀!”我心生一计说:“*刚才说咱家门口*小店关门了 , 他去延寿街那买去了 。我看一时半会儿还吃不上雪糕才大叫* 。”奶奶问:“他说没说啥时候回来?”我说:“半小时后 。”奶奶信以为真 , 不在追问了 。过了半小时,*回来了 。我和奶奶走过去,我问:“*,雪糕呢?为什么是个雪糕袋呢?”*回答说:“都怪这天气 , 太热了 , 我就把雪糕给吃了,怕你们不相信 , 所以把雪糕袋给带回来了 。”我听了*不住哈哈大笑,奶奶也被气*哭笑不得 。
我**真是一个棋迷呀!
作文我最熟悉*一个人第3篇
我最熟悉*人就是每天都非常用心地教会我们知识*语文老师 。我们班*语文老师也是品德老师,还是我们班*班主任 。语文老师长着一头乌黑乌黑*头发 , 两只眼睛炯炯有神*,这双眼睛可厉害了 。上语文课时 , 就算离老师再远*人做小动作,老师也能清楚地知道他(她)在做什么小动作 。这位老师姓苏,苏老师讲课非常生动,声音也十分清脆,我常常被苏老师*课所吸引 。在课堂上苏老师不但教我们知识,还教我们怎么样去做人,鼓励我们努力学习,从小打好基*,将来迎接新* 。苏老师对我说:“写作文时要学会应用符* , 这样才能写出好作文 。”现在你们知道我*作文为什么写得还不错,就是因为我把苏老师说得这句话给牢牢地记在了我*心里 。下课时,苏老师总是面带笑容,说话温柔可亲 。同学们都喜欢和苏老师讨论一些课堂上未能知道*答案和没问过*问题 。苏老师真是一个可敬可爱有温柔*人,我可喜欢这位语文老师了