金韵蓉的《爱在左管教在右》读后感2000字


金韵蓉的《爱在左管教在右》读后感2000字

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【金韵蓉的《爱在左管教在右》读后感2000字】*女作家龙英台在她*一篇很著名*文章《目送》里这样写过她和她*儿子:“华安上小学*第一天,我和他手牵着手,穿过几条街到维多利亚小学……大家一起等候在校园里,*一响 , 顿时人影错杂,奔向不同*方向 , 但是在那么多穿梭纷乱*人群中,我无比清楚地看着自己孩子*背影,就好像在一百个婴儿哭声大震*时候 , 我依然能够分辨我自己*那一个*方向 。”我相信这样*叙述,因为几乎天下所有**在孩子*成长过程中都曾经无数次地拥有过或类似于这样*触感 。面对自己生命与血脉*延续之载体,神圣*母爱会让一个柔弱*人坚强 , 会让一个坚硬*人柔软,会让一个狭隘*人宽怀……可是更多*时候 , 爱也会让一个睿智得人失去方向 。
人之初、**善,可是现实生活*形形***现实总是层层叠叠地覆在这最初*纯洁之上 , 让我们很难找寻到些许 。不健全*人格、错位*价值取向、颠覆*审美观念……比比皆是 。可以说这样*结果都是与一个人成长过程中所处*环境所处*教育有着极其重要*关系 。尤其是来自于家庭*教育,所谓家庭教育即来自于家庭成员*常生活中自然形成*氛围与父母长辈*言传身教……众所周之 , 来自于家庭和来自于*对孩子*爱是无可比拟*,可是与这种爱相辅相生*管教却很少被已为人父母**人们所重视 。其实爱和管教都是作为家长应该给与并必须给与每一个孩子*,这是一生*课题,无论你是才高八斗还是大字不识,无论你是早有准备还是仓促慌张 , 这个时候你都要披*上阵 。那么究竟我们该选择怎样*方式与方法来完成我们*课题呢?我们看到金韵蓉在她*新著《爱在左、管教在右》中恰恰为我们分享了这许多,她说教育子女是讲求一定*方式和方* 。这一点我始终深信不疑 , 因为从女儿*成长中,我已经深切地体会到了一个人不同*生长阶段都会有与之相适应*社会教育与家庭教育*问题所在 。所以说一个人*成长过程中教育问题势必伴随其一生 。如果我们一旦因某种原因而让任何一个时期*教育缺位于孩子*成长,那都将是一种无可挽回*损失 , 那么这个孩子这个人*教育也将更大程度地趋向于失败 。
身为一个四岁孩子**和一个教育机构**,面对那些天使般古灵精怪*孩子,总是想将百分之百*爱投入其中,期待自己能给他们提供良好*成长环境,引领他们去塑造理想*人格和品质,而后具有非凡*才学和能力 。可是在生活和工作中,理想和实践总会脱节,总是会出现各种各样*状况 , 常常会遇到一些令人迷茫*困惑和一些让人头痛*难题,有时候真*感到力不从心,有时候甚至感觉自己很委屈 。金韵蓉老师*《爱在左 , 管教在右》,书中提到*很多有关家长*失败感我都亲身体会过 。正是因为如此 , 我一直对儿童教育类*书籍非常关注,看过不少相关*书籍,但要特别推荐一下金老师*这*书 。
“选择一种让自己寂寞,却放手让孩子成长*方式来爱他,而他 , 也因为心里满载着父母*爱和信任,展翅高飞 , 成为今天如此优秀*年轻人 。”在谈到对自己儿子*教育问题时金韵蓉如是说 。是*,成**教育不单单只在乎你所能够给予他多少物质上*爱 , 而更加在乎精神上爱*给予 。*书中作者就是这样以专业*心理学视角,科学地解析各个年龄段孩子*心理,*解读有效*教子方法……它不仅涵盖了孩子成长过程中所能碰到*普遍问题及解决方案,还穿*了自己*亲身经历,事实上这一点也更具说服力 。如同生活中我时常遇到*一些发生在我和女儿之间*小*曲、小摩擦、小问题 , 于是就有一种感同身受或幡然而悟油然而生 。
“用理**左脑来爱孩子,从而避免毫无章*溺爱;用感**右脑来管教孩子,让母爱自然而然地抚平负面情绪 。”当你顺着这个新颖*提法读完这*书 , 确实会让你受益匪浅 。这是一*实际*作*强*书 。书中列出了很多得到科学印证*、非常专业*教育观念,“罗森塔尔效应”、“ 投*作用” “习得*无助”,但你绝不会被这些名词吓倒 , 因为作者用细腻*文字和生活中*常会遇到*实例与之相贯通,让你明白如何理解孩子 , 如何教育孩子,面对孩子父母必须应该学会什么 。无论是父母还是老师,每一个与孩子面对*人 , 都应该有一种紧近感,伴随着孩子*成长我们需要不断*学习,不断*反思 。爱孩子看似很简单,却不是每个人都会做* 。没有正确方*指引,也许你会满心疲惫*同时断送了一个孩子*未来 。面对孩子*成长,无论你是迷茫无助 , 还是心急如焚,都应该看看金老师*这*书-《爱在左,管教在右》,相信你会有一个很好*转变 , 收获与孩子共同成长*快乐,和浓浓*亲情 。

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