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*决不缺少雄韬伟略*战略家，缺少*是精益求精*执行者；决不缺少各类*制度，缺少*是对规章条款不折不扣*执行 。凡事都得讲“认真” 。
校长办公室是学校行政*综合办事机构 。其主要职能是围绕学校中心工作，积极发挥学校*班子*参谋助手、学校**枢纽、部门*综合协调、工作*督促落实等作用，服务* ， 服务部门 ， 服务基层，做好组织协调、督促*、*处理、*沟通、*接待、机要保密、对外联络、重要活动组、综合*服务和校*交办*其他工作 。
现在校长办公室主要不足如下：校**参谋助手作得不够，由于对学校各部门*运转情况了解*不详细，综合知识面不宽 ， 因此，有些时候 ， 拿不出一套或几套行之有效*方案，供校*决策之用 。
学校**工作做得不够，没有建立起完善**沟通渠道，*收集得不*、不及时、不全面 。工作*督促落实作得不够，没有建立完善*督促落实制度 ， 还没有落实责任人 。
任何一件事情都是做出来*而不是喊出来* 。
校办*工作需要认认真真*做事，凡事不张扬、踏踏实实 。
“关注细节 ， 把小事做细”
校办无小事，所以 ， 做任何事都应全力去做 。
能够把自己所在岗位*每一件事做成*，做到位就很不简单了 。
根据校办*具体情况，从我做起要求校办*每一位同志珍惜自己*岗位 ， 严格按岗位*要求做事，做好、做细 。
周*强调*是“关照小事，成就大事 。”他一贯要求身边**尽可能地考虑到事情*每一个细节，最反感“大概”、“可能”、“也许”*做法和语言 。
【感 《细节决定成败》和《没有任何借口》的读后心得1500字】凡事应充分调研 ， 认真* ， 全面考虑，对**提问应做到给予肯定*答复 。
接了手*事情必须按时、按标准完成，不能完成做任何解释都无用；已做完*事情，自己*认定完全没有错误再上报 ， 不要等*出了破绽或漏洞在辩解 。
*安排我们做*事，无论巨细，我们不去做就该*做，我们做不到位，*就要返工 。从*角度说，*花一小时能做*事 ， 我们花一天*时间做好，值 。同样*道理，一件小事，我们花了一个小时做完交给了*，当*发现了不足 ， 再去补充、修订，花半个小时，如果这样，不如费我们半天时间更合算 。我们只有把小事做细了，**工作效率就提高了 。
人*心态决定人*命运 ， *者*心态、员工*心态也决定着学校*命运 。大家能够从被动心态转变为主动心态，把遵纪、敬业、爱岗当成自己*使命，学校定有大*发展 。
我很珍惜现在*岗位 ， 感谢*、组织对我*信任 ， 能够做到主动学*羽赛出现失盗现象 ， 我作为主管*积极与各方面沟通、协商 。在校**支持下，及时、**解决了问题，尽量减少了参会人员*损失 ， 最大程度地挽回对学校*负面影响 。同时，在事后认真总结教训，提出整改措施 。
真诚地对待自己和他人是明智和理智*行为，为了寻找借口费尽脑汁，不如对自己或他人说：“我不知道” 。
做人、做事诚实、认真，遇到不知道或*交办*而忘了做*事 ， 应如实回答 。能够督促自己对待工作和*交办*事情，更加细心 ， 更加认真，尽量做好事情 。
以上就是我*切身体会 ， 在今后*工作中，我一定以此为理论指导，勤于思考，不断提高*水平和增强改革创新能力 。为学校*发展尽自己*一份力量 。
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