文章插图
【2013年端午节主题活动方案】篇一：2013年端午节主题活动方案范文
一、活动背景:
以*传统节*为基*载体*民俗文化，是**区别于其他**标志 ， 是**生生不息*巨大动力，范文之规划方案:端午节主题活动方案 。在浩瀚*历史长河中，清明、中秋、端午等作为**一个个传统节*，从来没有被人遗忘 。由*等联合发出*《关于运用传统节*弘扬*文化优秀传统*实施意见》中指出:“*传统节*中所蕴含**文化*优秀传统，是对青少年进行思想道德教育*宝贵资源 。……要把传统节*教育纳入学校教学活动之中，推动*文化*优秀传统进课堂、进教材 。”《上海市学生*精神教育指导纲要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重阳等*传统节*，引导学生了解***民俗风情和传统美德 。”可见，开展传统节*教育，是弘扬传统美德、培育学生*精神*有效载体 。
因而，学校在端午节来临之际 ， 根据学生实际，制定适合学生年龄特点*端午节系列活动方案，让学生在活动中进一步提高对端午节认识与了解，用节**传统文化哺育他们健康成长 。
二、活动目*:
端午节是我国*一个传统节*，它有着独特*风俗 ， 如:吃粽子、赛龙舟、*香袋、系长命缕等庆祝活动 。这些活动都适合小学生来开展，既能锻炼和发展学生*动手能力，又能增进幼儿对*传统文化*了解和兴趣 。同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈*特殊*子，可以借端午节，开展缅怀先辈，传承*精神*系列活动 。
*以“育传统美德，扬爱国之心”为主题*国旗下讲话 。*5月26*，大队部负责*
2、各年级出好一期“育传统美德，扬爱国之心”专题黑板报*6月1*前，大队部负责*
3、学校德育处利用校班会在全校范围内组织开展“端午节”民俗民风知识讲座*5月26** 。通过讲座 ， 让每个学生对端午节***场*
*1*赛龙舟*一——二年级**每班6男4女接力赛*
*2**钻山洞*一——二年级**每班30人接力赛*
准备工作:参赛表*黄丹凤6月1*前*
游戏规则*杨军6月1*前*
场地*杨军、张卫东、陈瑜*
4、区域活动
*1*包粽子比赛 。*四、五年级，每班3名**邱新生*
准备:参赛表*黄丹凤6月1*前*
芦叶、碎纸*邱新生6月1*前*
*2*编制“长命缕”比赛***黄丹凤6月1*前*
丝带*黄丹凤6月1*前*
推荐阅读
- 端午节的来历作文
- 端午节作文300字
- 端午节作文1000字
- 快乐的端午节—描写端午节的作文600字
- 难忘的端午节—描写端午节的作文450字
- 家乡的端午节—描写端午节的作文400字
- 一次特别的端午节—描写端午节的作文500字
- 端午节的早晨—描写端午节的作文550字
- 描写端午节的作文600字
- 耐人寻味的端午节—描写端午节的作文700字