【怎样帮助孩子自主阅读 怎么样引导孩子自主阅读】
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1、营造良好的阅读环境和氛围 。首先应该给孩子营造出一种健康、干净、温暖和快乐的阅读环境和阅读氛围 。专家指出 ， 阅读的兴趣要从小培养 ， 其中环境的熏陶最为重要 。要想孩了爱上阅读，父母首先要对阅读也产生兴趣 。最理想的环境是:充满书香的家 。书在家里无处不在 ， 读书是家里成员的休闲活动之一，而且父母经常与孩了交流阅读经验和心得，在这种环境中，孩子必然受到潜移默化的影响 。鼓励幼儿将书当“玩具”去玩，视“书”为好朋友的观念 。儿童在很小的时候就对书面语言产生了兴趣 。在儿童语言发展关键期内，我们应及早地为幼儿提供完整语言的学习机会 。其次 ， 给孩子选择好书“读一本好书 ， 就是和许多高尚的人谈话”因此 ， 阅读的种子 ， 应该是本本适合幼儿的优秀图画书，”长期以来，人们较多地将幼儿文学活动的功能定位于“德育”，而弱化或忽略了文学活动的本体功能-审美 ， 即文学作品用来提高人的思想，美化人的心灵，陶冶人的情操的功能 。分享阅读就是其中的一种，通过开展分享阅读教育的系列活动，能提高幼儿的观察能力、语言表达能力、掌握思维的基本技能和解决问题的策略，形成良好的阅读习惯、了解和喜欢文字、积累丰富的阅读经验、萌发阅读热情、增强社会交往的积极性和主动性等，是让幼儿综合发展的有效途径 。幼儿在阅读活动中，真正成为阅读活动的主动者、参与者、表述者，体验着成功的快乐 。
2、创设充满温情的分享阅读区域环境 。采光较好的地方作为阅读区域，孩子喜欢鲜艳的色彩 。因此阅读区域中都是富有童趣、色彩鲜艳的地垫、抱枕、开放式书架、书橱 。绿色能让孩子的眼睛不容易疲劳 ， 低矮的墙面都是让孩子眼睛舒适的绿色 。小桌子和靠垫是根据孩子的年龄特点特意添加的 。这样 ， 能让孩子们舒适地躺着、靠着、坐着看书 。阅读的氛围更加温馨 。自由 。在图书馆安静的氛围下也让孩子自我约束和调整自己的行为 ， 养成良好的阅读习惯，
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