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【2014年班主任自我评价范文】班主任自我评价范文：
XX年专科毕业，分配到**区第五中学任教来到第五中学担任地理课，并担任班主任工作 。当时那个班级是二年连续更换四位班主任*差班，工作中我克服了重重困难 ， 大胆改革，重选班级*，带领学生积极与科任老师密切配合，团结协作，同时也得到校**大力支持与帮助 ， 班级学*限度地提高单位时间里*教学效益 。把提高教学效益当作首要任务 ， 把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量*教学三环节 。课前精备，是指上课前把*夫下在深入钻研教材，广泛搜集有关资料，精心设计课堂结构及教学方法上 ， 特别是认真研究怎样“用最节省*时间、最简洁*方法让学生掌握最多*知识，并促使学生最快地*为能力” 。课上精讲，是指在课堂教学中，集中时间，集中精力 ， 讲清教材*重点、难点、疑点、能力点、思路和规律 ， 激活课堂气氛，教得生动 ， 学得主动 ， 充分发挥课堂潜在*能 。课后精练，是指在课后作业*安排上，*着质量高，数量少，内容精，方法活 ， 形式多样，针对*强*要求 ， 精心设计，合理分配，严格控制作业数量 。教学中我认真*调查研究 ， 虚心向同仁学习，对五中*老教师们，我一个一个地拜访求教 。
班级*中我能够创设宽容、理解、和谐*班级气氛，尊重学生个* ， 具有与学生一起共同学习*态度，具有能激发学生创造渴望*教学艺术 。应该把学生看成学习*主人，对好质疑、好提“怪”问题、回答问题超越课**学生，应持热情欢迎*
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