教师先进个人事迹材料


教师先进个人事迹材料

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【教师先进个人事迹材料】教师*岗位就是战士*阵地,是不能轻易放弃* 。我都以高度*责任感和事业心将全部*热情投入到工作中去,认真履行教书育人*神圣职责 。先进个人事迹材料如下:
一、爱岗敬业 , 默默奉献迎难而上,勇挑重担
在工作中 , 我勤恳敬业 , 踏踏实实地教书育人,认认真真地做好*职工作,不辜负*对她*信任 。教学上*着“授之鱼不如授之以渔”*宗旨,注重对学生能力*培养,不仅教他们学*局着想 , 从不因为个人事情耽误学校正常工作、教师先进事迹材料 。为了更专注地投入教学工作,孩子才九个月*时候就交给婆婆照顾 , 有时候忙起来几天甚至一个星期才与孩子见上一面 。而自己在这两年*时间里迎难而上,勇挑重担,欣然承担了好几项教育教学比赛*任务,通过自己刻苦专研也取得了一项项骄人*成绩 。拿她自己*话来说:“我可以是一名优秀*教师,但我却很难成为一位出*** 。”工作中,我就是这样对自己严格要求,*着一丝不苟*态度,教学以实为*,育人从实际出发 。深信只要踏实肯*,定能赢得学生*认可 , 同事*认同 。
二、注重自我提高,以身作则、为人师表
为了促进教学工作,我十分注重自身学识水平与教学水平*提高 。在专我们、教育教学理论、新课程教学改革等方面,学*家互相关心,互相照顾,使其感到集体*温暖,消除厌学心理 。还经常安排一些力所能及*工作、优秀教师先进事迹,组织一些他们感兴趣*活动,让他们在活动中发现自身*价值 , 正确地认识自我,并体会到老师*关心与期待,从而提高他们*学*敢管他,许多淘气*学生对他都有惧怕感 。于是我抓住这个可乘之机 , 首先找了这个男孩亲切地与他交谈 , 表扬了他上课积极发言、关心班级等优点,帮助他树立了自信心,消除了自卑感,同时又交给他一个任务、教师先进事迹报告,让他协助班*管好那些较淘气*同学,他听了之后,感到非常吃惊,并对老师说:“老师,你这样看得起我,我一定好好* 。”从那以后 , 他不但自己不随便打闹,而且经常**班*男同学,遇到同学之间发生口角 , 他就马上加以制止 。从此班上杜绝了打架骂人*现象 。
我始终坚信,只有了解了每一个学生*思想状况和心理特点,了解了每一个人成长*不同经历,了解了他们*过去,了解了他们*家庭和周围*环境,才能选择和运用恰当*方法、手段来进行教育 。与此同时 , 自己主动加入学区第二批学科中心组,每次*作业认真完成,受到指导老师*好评和肯定 。在上学期参加市教坛新秀评比,以优异*笔试成绩进入二*上课评比,光荣地被评为教坛新秀 。

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