文章插图
【文书写作的困惑与对策】经常听到一些*科生甚至是研究生感叹：从小到大读了一二十年*书 ， 看了无数篇文章 ， 可谓“学富五车”，但当自己动笔写起文章来，要么脑子空空，没话可说;要么脑子满满*，却倒也倒不出来;要么写了上一句没了下一句，*巴巴*，没有真情实感 。这种写不出文章*惆怅与苦闷是无法用言语来表达* 。我十分理解学生*心境：小学六年，中学六年 ， 大学四年，研究生*出来 。
这就告诉我们平时一要全面获取* 。关注身边发生*各种*，调动人体*眼、耳、鼻、舌、身等各**能，全身心、全方位、全时空获取各方面**，从中发现有价值*问题，运用我们所积累*知识来*、解决这一问题，并用文字形式把它表达出来，就形成我们所要写*文书 。二要敏察对**感觉 。并不是我们收集到*各种*都能写成文章，先要看看自己对这些**感觉如何?如果强烈感受到某一*很有分量，不仅时代感强 ， 而且对全局很有价值，针对*、指导*都很强 ， 面对这样*最佳*，应立即动笔抓住灵感迸发*火花，迅速牵引过去*积累，使厚积*知识与有强烈感觉**构成一个统一体，写出得意之作 。可惜一些人对身边发生*各种*闭目塞听，熟视无睹，麻木不仁，不愿主动接受任何*，所学*，聚焦* 。我们要善于在*常生活中对一些看似细小**：如一件事、一句话、一首诗、一幅画、一个传说、一种现象、一篇报道、一段歌词、一则寓言等敏锐察觉，仔细聚焦 ， 从中找出可以见人之所未见，言人之所未言*价值来，使之成为文书写作动用*最佳*，使之成为要写*文章*主心骨 ， 接下来就是运用所“厚积”*知识和材料进行“薄发”，认真提炼大小观点，使之*化、条理化 。
二、 做出来
什么是写作?从文书写作*角度来看 ， 就是写所做*工作 。为什么有*刚调进机关*“秀才”写起公务文书来，出现写了上句没了下句*情况?根*原因是他们脱离工作实际 ， 对所写*工作一知半解，甚至是一无所知 。一边写，一边绞尽脑汁编，怎么可能自圆其说?尽管付出了艰苦*努力，想了很多点子，但写作水平还是提高不了 。而一些工作能力强，有丰富工作经验*同志，调入机关后一开始不会写，但很快学会写，从开始写得一般化 ， 到很快就能写出高质量*文书来 。这是因为实际工作能力强*同志 ， 对所写*工作很懂行，平时在工作中遇到问题后，能立即对这些问题进行解剖：这是什么问题，为什么会出现这一问题，解决这一问题*对策是什么?现在只不过是把自己怎么做*用文字形式反映出来 。这种工作中提出问题、*问题、解决问题*过程，正是文书写作离不开*“三步曲” 。
推荐阅读
- 秋分的短句 形容秋分的句子
- 如何选购优质冻羊肉 冻羊肉的选购方法
- 丫头的含义 丫头的含义简述
- 取消TB网TB人生 淘宝账号里的淘宝人生怎么取消
- 工作总结标题的写作
- 洗衣机的沥水功能 什么是洗衣机沥水功能
- 硝酸铵的用途 硝酸铵的用途介绍
- wifi5和wifi6的区别 华为路由器wifi5和wifi6的区别
- 打香浓豆浆的妙招
- 鳊鱼如何保存新鲜 鳊鱼的保存方法